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外校蹭课
热度 1 胡业生 2019-5-15 10:58
给大四学生上创新课,教室里多了几个陌生的面孔,这样的情况很正常,见怪不怪。教学围绕逻辑主体展开,教授逻辑如何补充的问题。陌生面孔中一个女生主动要求发表观点,这让我诧异,我校学生一般不具备这个气质,我的命题是:因为学习不好,所以最后参军去了。这里可补充的逻辑很多,通过逻辑补充,来锻炼学生思考方向性, ...
个人分类: 技术哲学|1748 次阅读|2 个评论 热度 1
桃李不言
胡业生 2019-5-15 09:09
桃李不言下自成蹊。自然总是教会我们很多东西,让我们自己悟出很多有价值的人生道理。当你需要说的时候就是你处于弱势。当你强大时候,你根本不需要说,事实都摆在那里。 【出处】: 西汉· 司马迁 《 史记 ·李将军列传论》: 太史公 曰:传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。其李将军之谓也。余睹李将军, ...
个人分类: 人文荟萃|1833 次阅读|没有评论
职业规划本质就是模仿
胡业生 2019-5-14 17:12
职业规划,一个不陌生但不知道内涵的名词,职业规划是一个职业方向探究和人生路径选择的过程,不同价值体验的群体围绕价值主题和的价值判断,在不同思维方式中相互陪同成长,吸收不同群体经验从而实现社会化过程。职业规划不是语言提点关键在模仿。模仿者要学习的内在是思维,外在是形式,两者都是必不可少的。
个人分类: 科学哲学|1569 次阅读|没有评论
任何磨难都是一种雕刻
胡业生 2019-5-14 17:02
雕刻,一个痛苦蜕变的成功之路,在路上,在雕刻过程中升华毅力,去掉浮华留下精华。这样的雕刻过程是痛苦的过程,人生低谷就是雕刻的时期,我们能做的局势享受这个低谷带来的体验,跨过低谷我们不一定让我们走向成熟与睿智,但我们一定保留深刻的记忆。
个人分类: 科学精神|1439 次阅读|没有评论
为何没人注意培养动手能力
热度 1 胡业生 2019-5-14 16:47
我们是没有系统开发实践能力的一代人,实践动手能力的价值关乎一个民族的未来。教育部如果不能深刻认识到实践能力的价值,错过系统开发,积贫积弱的现状还会长期存在。
个人分类: 人文荟萃|1407 次阅读|2 个评论 热度 1
借给的出路
胡业生 2019-5-14 13:28
家里穷,还要让所有孩子都读书,这对于父母是一个考验,交学费的日子,借款成了家里大事。嗷嗷待哺的孩子,眼巴巴看着父母那张饱经沧桑的脸,那里是自己命运的颜色。感谢父母在困境中为我们撑起的天。那个集体贫穷的时代借给你钱的,不是人情,而是出路。
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信仰缺失的病态
胡业生 2019-5-14 13:23
一次,骨干教师培训之后,主讲专家提出一个重要的疑惑,为何很多人总是喜欢和自己的职业过不去。批判怀疑,是一种什么心态?
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自由
胡业生 2019-5-14 12:59
一个声音在灵魂深处激荡着,爬出来吧,给你自由。灵魂在打颤,不知道自由为何要和屈辱在一起。自由,真的需要委屈自己高傲的灵魂吗?
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思考的能力与习惯
胡业生 2019-5-14 12:39
思考,是利用信息和经验做还原,提出判断和推论。只有问题意识的人才会有思考的习惯。这个习惯是人生存的基本能力,希望自己思考深刻的人,需要尽早培养自己习惯。
个人分类: 科学精神|1409 次阅读|没有评论
结合体验讲历史
胡业生 2019-5-14 11:40
课堂上,如何结合自己的经验讲述历史,一直是一个没人探索的事情。这可能是一个不错的做法,个案体认为素材可以讲出真情实感,可以结合理论深度阐释。阐释理论与感情之间的关系。
个人分类: 科学精神|1296 次阅读|没有评论

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