论文中的标题/次级标题不仅有助于作者重复关键点或成就，从而强化其贡献，而且可以帮助作者在结构层次上叙述故事。

标题/次级标题及其所构成的论文格架对于读者的作用：(1) 通过提供论文各部分的直接入口，以便于浏览; (2) 帮助读者锁定有关作者贡献的章节; (3) 通过(次级)标题所组成的逻辑性故事，指导读者快速了解论文的主要内容; (4) 通过控制每个章节长度和详细程度设置阅读时间预期。

高质量的标题/次级标题应具备以下特点：

(1) 信息性丰富(informative)。在预期的通用标题(Introduction, Materials, Results, Discussion, 等)之外没有空洞的标题；不通用的标题可清楚地表达贡献。

(2) 与论文题名和摘要密切相关(tied to title and abstract)。题名和摘要中的关键词可见于标题/次级标题中，这些词支撑了贡献。

(3) 逻辑性强(logical)。在标题之间或每个标题的内部，读者可以看到作者所选择的逻辑顺序。

(4) 句法一致(consistent)。每个标题可以有一个以上的子标题，句法是平行的。

(5) 简洁有效(concise)。既不能过于详细，也不能过于简略，格架帮助读者发现核心。

当论文很短时，标题/次级标题可能是隐式的(如没有标题Introduction)，此外，并非所有的论文都采用无动词的标题，在有些期刊中，每个标题都是一个完整的句子。

标题/次级标题及论文格架的设计应遵循以下三条原则：

(1) 贡献指导表达形式。一旦过于详细的部分没有涵盖作者的贡献，那么这个论文的构架就是有问题的。此时需要审查：

某个次要的部分或许过于详细¾¾可简化之或将细节置于附录或脚注中；或删除细节并提供原创的论文和书籍；

次级标题“切片和切块”太小了¾¾具有次级标题的章节只有一、两段文字，应将其合并到其他章节中；

顶级格架没有划分成足够的部分¾¾例如，如果背景部分合并到引言中，则可能要设置多个次级标题；

增加格架中的顶级标题¾¾以减少一些次级标题；

论文表述了一个多方面的贡献¾¾需要一个大的背景和广博的构架；或改写这篇论文为几篇较小的论文。

(2) 适当重复题名中的单词。对于一个好的论文格架而言，其标题和次级标题应当与论文题名相关联。一旦标题和次级标题与论文题名无关，则格架可能有问题：

论文题名可能不合适¾¾格架所反映的贡献优于题名(如果一篇稿件中“trajectory”一词在五个标题的三个中出现，而论文题名中则没有，就应当认真审查题名和标量的合理性)；

格架过于隐秘¾¾标题和次级标题都过于笼统，简洁，或不及要点，所提供的信息内容也不够充分；

用近义词取代了关键字¾¾这样做会失去一致性和关联性，论文的清楚性也因此欠佳。

(3) 在大框架中清楚而完整地讲述故事。如果一系列的标题或次级标题所阐述的故事没有意义，就有可能：

论文也许是不成熟的，格架还没有达到清晰的程度¾¾这个故事还没有准备好，在格架能够合适安排之前还需要做更多的工作；

这个故事没有意义，因为这不是论文题名所要求的故事，是另一个故事¾¾修改论文题名或重写论文；

标题和次级标题没有意义¾¾设计具有更详细信息的标题和次级标题。

有一个非常简单而有效的方法来判定论文格架的质量：将论文题名和各章节的标题次级标题按顺序列出，然后将题名中和标题次级标题中同时出现的单词划线，检查是否有题名中的单词在(次级)标题中遗漏？论文的格架在内容和逻辑上是否与题名很不相关？标题次级标题的句法是否平行？是否有章节只有一个次级标题？

摘编自《科技英语写作进阶》(任胜利, 莫京, 安瑞 译. 科学出版社, 2009年出版)

 

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