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斯坦福大学成功挤身世界一流大学的两大事件
热度 1 2010-3-11 15:33
斯坦福大学(全称:小利兰斯坦福大学,英语: Stanford University ,全称: Leland Stanford Junior University )是美国一所私立大学,被公认为世界一流大学。它位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中最大的之一。它占地 35 平方公里,是美国面积第二的大 ...
个人分类: 高教史料|8037 次阅读|8 个评论 热度 1
自由是教育之根、教育之魂——对《教育规划纲要》的识读和建议(6)
2010-3-10 16:21
古往今来、古今中外的教育发展揭示和实践着一个真理:自由是办教育的前提条件,是教育生命力之源泉,是教育成功的必然路径,是教育的终极目标。自由是教育之根,自由是教育之魂。 自由包括办学的自由、教师的自由和学生的自由。对办学来讲,只有办学自由才能自主决定学校的定位和特色,决定学校的课程和方向,决 ...
个人分类: 教育杂谈|5356 次阅读|1 个评论
两个“80%”背后:行政与学术的狼狈婚姻——对《教育规划纲要》的识读和建议(5)
2010-3-7 09:53
前一段我们为全国教学名师中 90% 的人有长而鸣不平。这两天又看到一个记者的统计资料:今年新增的两院院士 80% 有长;新增院士的主要成果 80% 是在当长后取得的。学而优则仕,一批学术做得好的人,先期取得 国外 博士的人当了官。 ...
个人分类: 教育杂谈|5160 次阅读|1 个评论
减负:是口号还是实践?——对《教育规划纲要》的识读和建议(4)
2010-3-6 17:17
任何一个已为家长的人都会深有体会,现在的中小学生压力太大了:课业负担重,心理负担重。一个最为明显的例子是学生的书包越来越重,小学生的有 10 斤重,初中生有 15 斤,高中生的则超过 20 斤。这是我的亲身体验,我为孩子背书包经历了这三个阶段。 减轻学生的课业负担,是建国后我国三代领导人一 ...
个人分类: 教育杂谈|4281 次阅读|1 个评论
投票——情感因素与原则因素博弈的结果与后果
2010-3-6 10:42
人的一生要面临无数次的投票和被投票。有政治类的,如选举人大代表、中共代表大会代表等;有荣誉类的,如优秀共产党员、先进工作者等;有个人职位晋升的,如职称投票、行政职务侯选人推荐等;有学术评价类的,如学术水平评价、学术成果评价等,可以列的投票数量估计得上百种。但如果仔细分析一下投票的过 ...
个人分类: 未分类|3989 次阅读|1 个评论
关于“大学生掏粪工”的断想与追问
2010-3-5 17:29
这几天,一个百字的文稿、五六张的图片,成为人们热议的一个话题。我看过这些文字后,并没有想要写一篇文章,终归这几天我的关注点都在《教育规划纲要》上。但每一次看到这些博文,又好像刺疼了我的某一神经。虽然我们现在天天讲,大学生是普通劳动者;工作无贵贱,分工有不同;虽然共和 ...
个人分类: 教育杂谈|4054 次阅读|6 个评论
符号化的素质教育——对《教育规划纲要》的识读和建议(3)
2010-3-4 10:02
教育学科中没有几个名词是由中国人创造、并得到学界公认的。素质教育则是一个例外。虽然人们对素质教育的认识一直在深化之中,但它终归是得到教育学界认可的一个概念。但是,我国自提出素质教育这一概念以后,就一直把它当做一个符号,一个克服应试教育的符号。但素质教育的 ...
个人分类: 教育杂谈|6321 次阅读|4 个评论
“优先发展”有点“难”——对《教育规划纲要》的识读和建议(2)
2010-3-3 14:55
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 2020 年)》的工作方针是:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。(《教育规划纲要》(二))虽然只有短短的 20 个字,却有丰富的内涵。其中优先发展是基础,是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针 ...
个人分类: 教育杂谈|4853 次阅读|1 个评论
对《教育规划纲要》的识读和建议(1)——战略目标有点“玄”
2010-3-2 09:15
《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 2020 年)》(公开征求意见稿)已于 2010 年 2 月 28 日 正式发布。读来有不少创新的呈现,但也有不少顽症继续存在。我对《教育规划纲要》的识读和建议分文记录如下。今天是第一篇,谈谈对《教育规划纲要》的战略目标的识读和 ...
个人分类: 教育杂谈|5114 次阅读|1 个评论

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