博文

荣誉教育，何时才能引起非211高校重视

热度 11 2015-7-15 15:19

荣誉教育发轫于英国牛津大学。 1800 年，当时任牛津大学奥丽尔学院教务长的约翰·伊夫利(John Eveleigh)对学位授予中的考试环节进行了改革。他提出,牛津大学所有的本科生和硕士研究生必须要参加并通过一个“综合期末考试”才能获得学位。而该考试的类型共有两种：一是“通过考试”(Pass Examination)，二是“卓越考试” ...

个人分类: 大学之道|13786 次阅读|17 个评论 热度 11

“互联网+”将是成人高等教育发展的环境

热度 6 2015-6-8 09:26

“互联网+”，主要是指各行各业将面临新的发展环境和发展平台：即互联网背景、互联网手段、互联网思维。“互联网+”就是基于互联网的创新驱动发展方式。“互联网+”不仅是一种工具，更是一种创新启动力量；不仅是一种要素，更是一个生存环境；不仅是一个概念，更是一种思维理念；不仅是一种态度，更是一种精神追求。利用 ...

个人分类: 职业与继续教育研究|6960 次阅读|6 个评论 热度 6

2015年5月高教关键词：职业教育周；基金资助新规；管办评分离

2015-6-2 09:51

—— 职业教育周；基金资助新规；管办评分离；清华百分制终结 本月以下四个词汇作为四月高等教育关键词 ：职业教育周；基金资助新规；管办评分离；清华百分制终结。 职业教育周：我国将迎来首届全国职业教育活动周 国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为“职业教育活动周”（简称活动周 ...

个人分类: 高教史料|2368 次阅读|没有评论

教授治院：中国大学行政权力与学术权力边界设置的原点

热度 8 2015-4-13 11:45

摘要： 中国大学张扬学术权力的关键举措是在行政权力与学术权力二者之间设置合理的边界，设置边界的原点宜在大学二级学院实施教授治院。教授治院的理论依据是学术共同体理论，其精髓是均权和求真，教授治院必须体现公开公正和均权制衡二大原则。实践中，教授治院具有实施的合法性基础，也符合大学的组织特征。但要使教授 ...

个人分类: 大学边界与治理|7773 次阅读|20 个评论 热度 8

本页有 6 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏