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- 严格完整的科学训练：博士研究生的课程
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- 严格完整的科学训练：博士研究的课程 今天读到《饶议科学》（2022.11，27）刊载的一篇文章《中国研究生课程仍需大幅度提高质量和深度：更待何时》，其中，饶毅教授介绍了他在旧金山加州大学（1985年至1991年）攻读博士学位的课程： 必修---细胞生物学，神经生物学原理，分子神经生物学，细胞神经生物学，发育神 ...
- 萧焜焘的哲学道统---纪念先师百年诞辰
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- 萧 焜 焘的哲学道统--- 纪念 先师百年诞辰 叶 明 提要：萧 焜 焘老师是极富个性色彩与哲学感的哲学家，为中国哲学界树立了一个颇有影响、难以复制的教育典范。他的哲学道 ...
- 我们大队的知青们-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（六）
- 我们大队的知青们-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（六） 在插队期间，我十分幸运地遇到了一群优秀的知青同伴们，对我的一生产生了极其重要与深远的影响。如果说，我们知青点的伙伴们，教会了我如何在农村生存下来，那么，我们大队的伙伴们则引导了我如何面对未来迎接挑战。 下乡第一年 ...
- 知青点的伙伴们-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（五）
- 知青点的伙伴们-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（五） 我是我们知青点来的最晚的一个，在我之后就没有新的知青再来插队。但我不是最后一个离开的，我是1977年4月离开。知青点知青全部离开大概要到1979年底。 我们知青点的宿舍是一排房子，中间是两个套间，一间住两人，一间住三人；两侧各一 ...
- 我如何生存下来的？-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（四）
- 我如何生存下来的？-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（四） 在生产队能够正常生存下来还是并不是一件容易的事情，至少对于我这样从小娇生惯养、从不做家务的青年学生而言。 首先是吃饭。我原以为，只要需要我就可以到队里称粮食，就像到粮站买粮那样，结果被言辞拒绝了，只有集体分粮食时，才可以打开 ...
- 一个完整的种瓜过程-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（三）
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- 一个完整的种瓜过程-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（三） 我插队的时间并不长，可是，我经历过某个农产品生产的全过程，是每个环节、每个步骤都参与，这在知青的经历中并不多见的。据我所知，我有个中学同学，插队时被分配养鸭子，从刚孵化好的小鸭子开始，一个人沿水路放养，餐风露宿，直至鸭子长大卖 ...
- 掉进了一个冰窟窿-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（二）
- 掉进了一个冰窟窿-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（二） 1974 年7月，高中毕业后，我面临上山下乡问题，别无选择，也无憧憬。不久前，公布的“571”工程纪要里说的“变相劳改”，就是我们的宿命。在中学毕业前的18年里，我从没有单独外出，几乎没有离 ...
- 回不去“故乡”-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（一）
- 回不去“故乡”-----插队岁月：观察社会的“洞穴”（一） 某天下午，我们夫妻神使鬼差坐南京地铁三号线到最北的终点站林场——40多年前，我曾在铁路林场站出来步行一个小时的村庄插队，江浦项大桥公社护国大队，现在隶属泰山街道护国社区，归江北新区的核心区。现在，我们那里的社员多年来梦寐以求的希望， ...
- “超过朋友，未达恋人”的大学学友----我怎么就读了一个假南航？（6）
- “超过朋友，未达恋人”的大学学友---- 我怎么就读了一个假南航？ （6） 我的大学生生活对我影响比较大的，不是我的老师，也不是我的同学，而是一位偶然认识的学友。我们成为无话不谈的朋友，分享彼此的生活；相互影响、相互激励，共同度过了我们美好的大学生活。 应该是1978年底的寒 ...
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