线上线下混合式教学的一个优点：可量化 2020-12-15

     上学期采用线上教学的方式，这学期改为混合式教学方式，线上教学的一个优点是师生互动比较好，教师可以方便地统计学生的学习情况。 & ...

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研究生应该拥抱问题 2020-10-16

研究生程序总是有问题，情绪低落，帮助学生分析问题的原因。 今天找到了程序的问题，明显感觉到学生的情绪好了许多。 研究生就是在解决问题的过程中不断提高 ...

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具有铁路文化的新校区 2020-07-05

学校的新校区，具有很多铁路文化，学生可以经常得到熏陶！

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本学期线上教学反思 2020-06-30

这学期由于疫情的原因，进行线上授课，与线下教学完全不同的教学方式，几点体会： 1.与学生互动方式更多、更方便。       超 ...

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迎接学生返校 2020-06-10

为了迎接学生返校，期间所有在校的老师都做了核酸检测。

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学生关于毕业论文的回答 2020-05-09

学生的毕业论文致谢只写了一段，200字。和学生说“致谢写的有点少，需要分几段分别感谢。” 学生“我看了以前的论文，写的就是一段”。 和另一学生说“毕 ...

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线上指导本科毕业设计的优点 2020-03-15

由于疫情的影响，今年指导本科毕业设计采用视频会议的形式。 以前指导本科毕业设计是老师到毕业设计机房，让学生演示自己做的东西，再进行具体的指导，这种主 ...

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线上教学的不同视角 2020-03-12

    线上教学和传统课堂授课有许多不同的地方，对老师的教学掌控提出了更多地要求。老师不能直接观察学生的学习情况，因此如何管理和吸引学生成 ...

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