科学求真,亦善,亦美分享 http://blog.sciencenet.cn/u/shawnkmchen Life is a journey, not a destination.

博文

对立的人生 精选

已有 6013 次阅读 2012-5-20 15:55 |个人分类:生活点滴|系统分类:观点评述| 导师, 学生, 患者, 医生, 对立

前一段时间,科学网上的“张虎事件”着实热闹了一阵子,到头来尽是一场虚空。不管人物和事件的真实性,故事里所表现出来的学生与导师之间的矛盾,是确实的现实。
导师和学生之间的关系,一直是研究生群体中的一个重大问题。我们常常看到的报道,或者听到的消息,要么是导师抱怨招收的学生能力太差,带起来很累;要么是学生抱怨导师指导不力,不学无术。往往在网上会分别得到各自的拥护者,导师们开始数落自己学生的无用,学生们开始揭露导师的无能。其实,暴露出来的应该只是真实情况的一部分。其实,好的导师不少,不但对学生的研究关注,也关心学生们的生活。反过来,好的学生也有很多,不仅不怕累,不怕失败,甚至不在自己分内的事情也揽过来做,让自己在研究生阶段,在各方面都能得到锻炼,练就好自己的能力。但是要让好导师碰上好学生,那就是一个小概率的事件了。好的导师手下的学生,很少有好的学生。所以,尽管自己极力想培养学生,学生却不领情,什么工作压力啊,家庭压力啊,二三年的时间,一半以上的时间都花在学生会,公司实习上了,到头来专业知识没有进步,科研进展很难。而那些好的学生往往也很难找到真正适合自己的导师。被录取之后,便开始在科研的道路上勇往直前。但是导师的额外项目,科研之外的杂事,慢慢吞噬了学生的积极性。科学的激情被慢慢磨灭。其实学生和老师就是人生对立的一面。只有当好导师碰上好的学生,才会和谐。
老师和学生之间的对立,可以再举一个发生在我身边的例子。我的一个学长,在读书的时候,尽量避免和自己的导师交流学习和科研的问题,组会是个磨难,发文章是个磨难,做实验更是折磨。到了后来等他自己当上了老师,对学生却甚是“认真”,预习报告,认真听讲,实验报告,都要严格按照自己的要求来,不得马虎。这其实是个对立的人物,自己和以前的自己较上劲了。从这个例子可以看出,对立的一面往往只会从自己所处的位置来判断环境的好坏。当你是学生的时候,对导师不屈不满:凭什么要我做项目?凭什么不帮我改文章?凭什么不让我毕业?而当自己是老师的时候,又对学生抱怨哀叹:做项目可以提高各方面的能力啊,文章需要自己慢慢润色,改的次数多,学到的也多啊,让你毕业了,下面的学生我该拿什么拯救呢?学生和导师都不容易,如果能够在这个对立的位置稍微为对方考虑一下,结果可能就不会是这样了。
导师和学生之间的这种对立关系,在我们的日常生活中也无处不在。医生和患者的对立就是其一。不要说现在医生都很差劲,都要收红包,都只知道拿钱。好的医生也是有的,而且还不少,只是在患者遇到不太好的医生后,把这种不好的情绪扩散开,以为所有的医生都是没有爱心,天下乌鸦一般黑。最新的影视剧《心术》就告诉我们,医生有医生的难处,有他们的难言之隐,当医闹使得自己身边的医生或者护士失去职业生涯,甚至失去生命的时候,医生们该以怎样的心态来对待将来的病人呢?
我们的情绪好像会被网络传播的信息所放大。导师害怕学生不学无术,学生害怕导师逼迫欺压;患者害怕医生唯利是图,医生害怕患者无理取闹;我们都开始变得畏畏缩缩,不敢坦然生活。感觉好像人变得越来越坏,社会变得越来越恐怖。那么好人都去哪里了呢?和谐的社会都去哪里了呢?
真心希望我们每个人都有个强大的内心,不管遇到了怎样的情况,都要相信不是所有的人都是这样的,不是所有的角落都是黑暗的。无论何时何地,当我们怀疑这个环境,怀疑这个世界的时候,想想,也许你现在怀疑的真是自己。


导师与学生
https://wap.sciencenet.cn/blog-339334-573055.html

上一篇:博士毕业后第一篇SCI文章被Nanotechnology接受
下一篇:如何配置CHES-NaOH缓冲溶液?
收藏 IP: 114.87.36.*| 热度|

9 严少华 仇欣 王红光 苏德辰 易印雪 李志俊 zhucele 者仁王 rizen

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (20 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-3-28 18:09

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部