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中国大学是世界最搞笑的大学

已有 5784 次阅读 2013-5-12 16:42 |个人分类:科学教育|系统分类:观点评述| 中国大学

中国大学和中国的高等教育一样都是世界最搞笑的事业。

中国大学是世界上教授最多但水平很低的大学。据说中国大学为了排名不惜用重金引进教授和购买教授署名论文就是为了一个表面光鲜的名次,其实从本质上讲中国大学的所有灌水的论文都是利用金钱购买的结果。而这个结果还形成了中国大学是世界上拥有最多不给本科生上课忙着灌水的教授的大学。

中国大学是世界上学生和教师自杀和跳楼最多的大学(国外学生似乎喜欢枪击别人)。据说中国大学是学生和教师最能“磨练”人的地方。在这里毕业的学生从来都没有对学校有过好感(有也是冲着那逝去的青春),有的只是受教育时的压抑和愤怒,而这里的教师也同样都是被压迫和整治的对象而整天对大学愤愤不平满腔怨气。

中国大学是世界上最行政化的大学。大学的校长对部级和副部级待遇非常看重,而且每一届大学的校长上台都要通过折腾“学科发展”或“教育质量”去积累政绩,其目的不是科学而是政治和面子。

中国大学是世界上最看不起自己培养的硕士博士的大学。在这里国外大学毕业的博士被中国大学给予最高的礼遇和重视,而对自己培养的博士从来都不相信和看不起。

中国大学是世界上唯一把出国经历作为职员职称评定必备条件之一的大学,在这里越来越多的从国外挖来的“再加工型人才”成为支撑学科和教育水平的主体,而中国大学从来没有有足够的耐心培养好自己的人才,所以中国大学的人才培养水平很低,是需要依靠国外大学培养的人来支撑自己牌子和质量的大学。

中国大学是世界上唯一不给年轻教师成长机会的大学。在这里大多数教师只能为“混口饭吃”而工作。这里恶劣的形势不仅仅是要从行政上根本消灭讲师和助教,而是要破环一切年轻教师成长的环境,破坏一切保障人才教育质量的环境。其最基本的考核要求就是自己的教师必须拿到这个奖那个奖,申请到这个项目那个项目才可以生存下去(好好上课门都没有)。中国大学更相信的是行政文件的力量而根本不相信自己教师群体自发成长的作用。如果文件果真能拯救大学水平的话,中国大学恨不能立刻通过下发文件来规定在某年某月某个五年计划期间必须达到国际顶尖水平,并且在某年某月某个十五年计划必须拿下诺贝尔奖,而他们想到的最好的保障措施是:如果到期拿不到的话大学的教师都应该问责,都应该“就地正法”集体解雇,然后可以全部从国外足额补充!

中国大学的制度和评价标准是世界上最不靠谱的东西,其条款可以不断地加以修正而与时俱进,可以无限制的提高门槛和标杆以显示进步而从来不考虑是不是符合实际。大学本科培养烂了就整出个四不像的学分制,博士教育烂了就整出个毕业要发多少文章,教授烂了就推出教授也可划个硕导博导也分个档次。将来在中国大学里做教授必须是(海外)博士,必须要有出国经历、必须要拿多少项目多少经费出多少CNS论文才可以,而且这种指标会逐年提升以表明中国大学进步的决心和魄力。无论如何,中国大学的发展是集中体现在中国大学不断提高的红头文件之中,体现在漂浮着泡沫的评价指标当中(表面看似乎正在做跨越式发展),而实际的水平却依然徘徊不前甚至不断下降!

中国大学是唯一把科研放在首位而把教学贬低到最烂地步的大学。这里的学生总是被老师“忽悠”,老师却经常被行政 “玩弄”,凡是在这里呆过的学生没有一个会把大学当作自己的母校而感恩,而在这里工作的教师也没有一个曾经从内心爱戴过这个机构,中国大学是学生和教师都骂得最多的大学。成功的毕业生宁愿把钱捐给国外也从不想把钱捐给自己的母校,而成功的教师从来都感觉是自己而非大学给了他们机会所以总会毅然离开,这就如同当今的中国,发达或发财的国人都会选择不当中国人而移民一样。而那些剩下的青椒们则依然只能在体会着大学里没完没了的折磨中继续挣扎企盼着上帝的救赎!

中国大学是学生和教师都没有真正意义上学术自由的大学。在这里学生和教师都没有选择自己方向的自由,这里只有一群要政绩要指标的领导们一手拿着排名一手拿着考核文件驱赶着教师们拼命写垃圾文章,而从来不想让教师去上好好上一堂课,但依然不断吵闹着“要把大学办成世界一流”,而且还非常自信和坚定地为这个奇怪的梦想不断地让教师和学生们冲刺。他们这种必胜的自信来自哪里?用旁观者耶鲁大学历任校长施密德特的话讲就是:“他们把经济上的成功当成了教育的成功,他们竟然引以为傲,这是人类文明史最大的笑话。”

中国大学是世界上最急切于成功而最不能成功的大学。这里到处上演搞笑的学术“植树造林”运动,为了迅速提高绿化指标,他们不想给幼苗成长的时间,更不愿为改善树苗成长的土壤而努力,而是直接花大价钱从其他的林场中移植现成的参天大树不停浇灌(有些因为投入反差过大而水土不服)。而对自己林场中幼苗,不断进行着苛刻的政策激励,他们规定成长中的幼苗只要长到1米,就给你水喝,只要涨到2米就给你施肥,只要长到3米就给你光照,但如果你长的速度跟不上大学的文件要求那就只能直接连根拔掉(下岗),这就叫“优胜恶汰”。这种所谓的激励和刺激目前正在各个大学里被当作一种制度创新和发展趋势甚至是治病良药致胜法宝来执行。

总之,从中国大学“人定胜天”的发展气势来看,中国大学真是世界教育机构里的一朵色彩绚丽的奇葩!



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