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置顶 · 研究生要警惕哪类导师？: 2023-11-8 20:10; 学术界存在一类导师，他们的真实想法不是培养研究生而是利用他们。这类导师表面上强势，也可能有一官半职，但他们自己并没有站稳。最明显的特征是，他们只顾自己，而完全不顾学生的前途 (也顾不上)。尽管这类导师的师德堪忧，但遇到他们的机会挺大，而研究生一时半会不容易甄别出他们。研究生要多个心眼儿，多注 ...; 个人分类: 教学研究|446 次阅读|没有评论

置顶 · 国基2022 (面上) 科学问题属性表述: 2022-9-26 19:13; 三维场方程的数值求解是计算物理中的前沿基础课题。由于计算量和存储量十分庞大，高分辨情形下的计算尤具挑战性。几十年来，尽管已经发展出几类快速算法，并在实际计算中获得推广应用，但对于高维度、高分辨率边界条件的积分方程，在桌面机上计算百万阶问题存在巨大困难，在超级计算机上“实时”计算仍具挑战性，需 ...; 个人分类: 科学研究|4350 次阅读|没有评论

: 没有评论

置顶 · 申请项目同行评议意见反馈信 (2020年9月18日): 2022-1-12 17:02; 李毅伟女士/先生：您好，您申请的自然科学基金项目，已经过科学部初审、同行专家通信评议、会议专家评审组会议评审和基金委委务会议审批，未获得资助。由于科学基金实行竞争机制、择优支持，在有限的经费条件下，资助项目只能优中选优，因此一些较好的申请项目，仍可能未获资助；或者因项目本身原因，在某些方面 ...; 个人分类: 大学观察|8937 次阅读|没有评论

置顶 · 基金评审|同行信服、权威同行与发表空窗期: 热度 3 2020-10-9 18:52; 导言：文章评审是以科学问题解决的“完成度和同行信服”作为判据，相对而言较易把握。而在项目评审中，在展示“未发表的核心进展”的前提下，应当以所提方案的“创新度和可行度”作为优先判据。权威同行的权威性在于，维护优先判据不受“同行信服”之干扰，即不应考虑优先判据以外的事项，这是难以把握的地方。面上 ...; 个人分类: 科学研究|5816 次阅读|7 个评论热度 3

置顶 · 神の格局: 2017-11-30 19:48; 要敬畏神。 *** 周一结束了运动学的推导 * 。这两天忽然想到一个简单模型，可以用来“类比”狭义相对论中出现的情况。 . （1）考虑两个大小等同、质量等同的刚性球的弹性正碰问题。设想A球以速度v运动，B球静止不动。则发生理想正碰后，A球会静止于B球的位置，而后者将以速度v运动。 . （2） ...; 个人分类: 心路|5203 次阅读|没有评论

置顶 · 研究生如何自救？（上）: 热度 7 2019-7-14 16:53; 导言：由于各种原因，不少研究生入校后发现：导师完全不指导。而很多学生到了研二下学期才认清“形势”。此时，若找到课题，往往也没有准备好。本文试探讨研二生自救之路。 . 研二第一学期要：读文献、定方向、定课题。由于是初学，对于做研究完全一抹黑，在没有导师指导的情况下，可能完全抓瞎。这样，到了研 ...; 个人分类: [Graduate Gate]|15064 次阅读|12 个评论热度 7

置顶 · 研究生如何自救？（下）: 热度 5 2019-7-25 11:48; . 之前探讨了研究生如何选定课题并执行课题 * 。下文继续就后续事宜展开探讨。特别要强调的是，前期工作要对接写作，两者不可截然分开。 . 4. 整理文章对于多数研究生而言，写文章是 “大姑娘上轿” 头一遭，自然会遇到不少困难。就写作的技术而言，网络上已经有了不少论述，建议参考。这 ...; 个人分类: [Graduate Gate]|16457 次阅读|10 个评论热度 5

置顶 · 数学、温伯格与心理段位: 热度 1 2019-10-6 18:24; 刚坐在沙发上发呆，想到几点... * * * 很多搞(应用)数学的人注意到，其它学科的很多问题，都会归结为数学问题，所以认为数学是核心或本质。而不少做物理的人倾向于将数学看做 “工具”。我的看法是，对于其它学科而言，数学是一个 “重要环节”。做数学的人和其它 ...; 个人分类: 大学观察|5928 次阅读|3 个评论热度 1

置顶 · 两本书昨天到货了...: 2019-5-30 20:26; * * * 待会再说书的事。之前 * 提到一个 “主定理”，发了博客后获得一个启发。当时提及 “ ...而证明它的方法完全不露痕迹。 ” 心下暗暗称奇。但稍后发现，其实是有痕迹的，就在条件里: 0 - (Kx + B)。那个 “0” 是我添上的，不影响什么，但启发就在这儿...（以下内容初中生能看懂，但专家倒可能看不懂） ...; 个人分类: 心路里程|4689 次阅读|没有评论

学生写的课程体验（摘录二）: 热度 1 李毅伟 2024-1-23 06:15; 通过听写这个方式学习了如何撰写英文的论文摘要和关键词，这让我对统计学的数学论文有了更深入的了解。—— 曹雅珍在这个课程中老师给我的影响还是比较大的，最大的是理念方面的创新，要把自己当作数学家，这样才可能变成数学家。—— 常国庆老师的教学方式也非常生动有趣，让我能够更好地理解和掌握知 ...; 个人分类: 师生园地|432 次阅读|2 个评论热度 1

学生写的课程体验（摘录一）: 李毅伟 2024-1-17 08:10; 在不断的对英文论文的听写的过程中，不仅对专业英语的学习有了更加深刻的了解，对于如何对这些单词进行理解、翻译也有了进一步得到的了解。—— 毕柯英语水平也得到了相应的提升，在词汇量方面听力上面得到了一个大飞跃 ( 。 ) 老师上课积极互动调动了我们的积极性（，）在课堂上对我们进行听写，严格要 ...; 个人分类: 师生园地|587 次阅读|没有评论

《专业外语》满分榜: 李毅伟 2023-3-9 14:56; 2023学年第一学期《专业外语》课程有5位同学获得满分，特发榜祝贺 —— 钱晧蕊庄广龙赵心悦高静怡张佳奇 —— 高优品质不是偶然，而是长期积累的必然。; 个人分类: 师生园地|689 次阅读|没有评论

数学系考研上榜录(2021): 热度 1 李毅伟 2022-11-22 21:56; 导言：今年线下上课期间注意到宣传栏贴出了学院的考研上榜海报，情况挺不错。想来去年考研的学生今年已经开学了。去年讲课期间布置了不少誊抄菲奖论文的作业，也收集了学生们的学习体验。此次特将数学系2021考研上榜学生的摘录再贴出来，希望能启发到后来者。参考链接-- https://blog.sciencenet.cn/blog-315774-128 ...; 个人分类: 师生园地|1234 次阅读|2 个评论热度 1

如何提升大四课堂的氛围和积极性？: 李毅伟 2022-11-7 20:28; 引言：大四学生们都有自己的计划也都很忙，考研复习、考公务员复习、实习等，导致课堂听课率下降，为此设法增加学生们参与课堂的积极性。这学期在课前引入了抢投票，决定课堂上各班第一个回答问题的同学，该同学有权指定下一个回答问题的同学(互动接龙)。规则：1.回答问题 ...; 个人分类: 师生园地|825 次阅读|没有评论

太原科技大学70周年校庆在即(10月6日): 李毅伟 2022-9-20 18:14; 个人分类: 师生园地|996 次阅读|没有评论

菲文笔记 | log discrepancy and types of sub-pair: 李毅伟 2021-11-24 23:14; . It's going on here for the third round of learning of Birkar's BAB-paper( v2 ),with scenarios of chess stories. No profession implications . Sub-pairs are classified by introducing the concept of log discrepancy which is defined as a(D, X, ...; 个人分类: 师生园地|921 次阅读|没有评论

菲文笔记 | sub-pair and pair: 李毅伟 2021-11-24 23:04; It's going on here for the third round of learning of Birkar's BAB-paper( v2 ),with scenarios of chess stories. No profession implications . . So far, I've not described the formal definition of a pair. Actually, a pair is a special case of the so- ...; 个人分类: 师生园地|847 次阅读|没有评论

菲文笔记 | Technical theorem (v2) ---- omission and puzzle: 李毅伟 2021-8-20 06:01; This is coming to you from Yiwei LI (PhD, Applied math), Taiyuan University of Science and Technology( TYUST )Taiyuan, China It's going on here for the third round of learning of Birkar's BAB-paper( v2 ),with scenarios of chess stori ...; 个人分类: 师生园地|1005 次阅读|没有评论

菲文笔记 | Technical theorem (v2) ---- level of camera: 李毅伟 2021-8-19 11:48; This is coming to you from Yiwei LI (PhD, Applied math), Taiyuan University of Science and Technology( TYUST )Taiyuan, China It's going on here for the third round of learning of Birkar's BAB-paper( v2 ),with scenarios of chess stori ...; 个人分类: 师生园地|1131 次阅读|没有评论

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