1.36 冷门学科、特色学科大学修读时如何对冲风险 2019-09-08

大学的金融、管理、计算机等热门专业的选报是比较容易的，高分的学生一般可以就读自己理想的专业。如果读了一两年以后，觉得不感兴趣，从热门专业转出 ...

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1.35 寒暑假的时间的利用——基本生活技能与兴趣爱好 2019-09-01

西奥多 ·舒尔茨在他的《教育的经济价值》一书中提到，漫长的暑假，比较适合传统农业社会的时代，但是并不适合高度城市化的社会；很少有人去关心改良或者优化 ...

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1.34 家长的再教育、适合与孩子一起完成的家庭作业 2019-07-21

在学生与家长面对教育的态度上，有一个广泛的问题就是， “开始得太早，结束得太早”。有些急躁的家长在孩子三五岁的时候就送去培养认字读书与各种兴趣班，甚 ...

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1.33 教学改革措施四：逻辑与批判性思维的培养 2019-07-14

一些教育评论者建议，中国顶尖大学应该参考美国的常春藤大学，加强博雅教育，培养更多通才。如果理由仅仅是因为要美国精英选择了博雅教育，中国顶尖大学也 ...

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1.32助学金如何更加合理地公示、贫困学生的现在与未来 2019-07-14

     大学里，贫困是一个敏感话题。二十多年前，大多数家庭条件都差不多，没有什么攀比，而如今腹有诗书气自华的时代似乎渐渐远去。 ...

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1.30 教育改革措施三: 模块化设计、鲁棒性、持续的奖励 2019-07-01

小时候看电视的时候，依然记得一件比较失败的学习经验。看了最初的几集的《憨憨漫游电脑世界》电视以后，对计算机很感兴趣，但是因为有几集电视没能看到， ...

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1.29 教学改革措施二：课外补习与学业进阶应该做到的 2019-07-01

教育改革的目的是促进教育公平，但是手段绝对不是一刀切的方式，为了表面的公平，让一些学生吃不饱。而学习成绩落后的同学，应该有机会在课外得到补习的机 ...

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