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人格独立与精神独立

已有 1639 次阅读 2014-9-17 19:26 |个人分类:太平洋|系统分类:观点评述| 印度洋, 太平洋, 地中海, 大西洋

- 科学无止境,哲学无禁区

研究总结:科学是客观知识和发现知识的方法,已经发展到技术科学、工程科学和人工科学等形态,教育是知识和方法的传授。宗教不是一个人的观点、学说和思想,妨碍科学进步,就是将一个人的观点和理论当成了不变的教条,即,科学神秘主义。

1、人类迁徙与轴心时代文化的形成 - 波斯与印度、希腊、华夏;

2、宗教是历史的教育和人格、道德情操的教育 - 历史宗教;

3、中国-阿拉伯-查理曼欧洲的文化交流模式 - 中国-印度、希腊与阿拉伯;

4、欧洲文艺复兴开始于蒙古横跨欧亚大陆 - 波斯湾和伏尔加河;

5、在郑和七下西洋和哥伦布大航海之后 - 近代科学奠基;

6、哲学传统与技术传统结合诞生科学的传统 - 物理学-化学;

7、基督教文化的人文精神形成 - 社会学与教育;

8、分析哲学与整体思维结合诞生系统科学的方法 - 综合哲学;

9、中医的理论诠释和分子医学的技术走向系统医学发展 - 实验和系统方法;

10、犹太-基督教的儒释道诠释将成为未来文明精神 - 三位一体新解;

11、欧盟-北美-澳洲文化轴心的发展 - 环太平洋;

12、科学是探索未知和未来的发展 - 发现与发明,等。

科学研究和技术开发,存在直觉和机遇等因素,而创业和经济,存在不可预料的市场和风险因素,往往难以预计何人与如何和何以能够走向成功;因而,个体的探险精神和持之以恒的坚持,尤其资金的管理体制和社会激励机制等,将决定一个社会能否成为创新型社会。

-(探索与思考)-



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