儿子已经六个多月了，家中却没有几件像样的玩具，仅有的几件还是朋友送的。

和我们同龄的孩子，就我所知道的，有的玩具已经堆满了一个房间，健身的、益智的，开发情商的，不一而足。

可能是因为我研究营销，夫人研究幼教的缘故。

我对幼教商品的营销把戏一目了然，夫人则对该商品声称的种种神奇功能嗤之以鼻。

所以，我们没有太多的，尤其是昂贵的玩具。

其实，爸爸就是孩子最好的玩具。

十月怀胎，孩子成长于一个绝对的人的环境中，从倾听母亲心跳到感受母亲情绪，孩子是最敏感的交流者。

记得早年国内一位幼教学者说：“孩子是成人的老师”

的确，就人性的绝对与纯粹而言，孩子的确是我们的老师。

儿子鼎鼎出生不久，就能辨认出这个家庭里谁是最关心他的，每当看到外婆的时候，乌黑的小眼睛立刻就放出光芒，脸上也同时露出快乐的笑容。我们已经在这个世界上摸爬滚打几十年，至今也很难辨认出谁是我们真正的朋友。

因为人性的纯粹和绝对，这个时期的孩子最需要的是与父母的交流

只要爸爸妈妈在身边，一张画图的彩纸也会是最好的玩具，伴随着他的 撕、扯、拽，父母对应于相应的表情和肢体语言，孩子会获得最大的交流满足。

每天早起的时候，读一首快乐的唐诗给他听，他当然不知道唐诗的意思，不过聪明的他会从你沉浸诗中的情绪中知道，爸爸正在做一件快乐的事情。

每天睡觉的时候，妈妈会唱首儿歌，他当然也不知道歌曲的意思，不过聪明的他可以从妈妈柔和的歌声中感受到，家里有个妈妈是多么温暖的事情。

这个时候的孩子，就是一面纤尘毕现的镜子，给他再多再贵的玩具，他能获得的只能是物性

给他爸爸和妈妈，他将收获的就是一个完整的人性。

爸爸妈妈就是孩子最好的玩具。

 

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