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[转载]疫情中的科学理性、技术理性与价值观(一):疫情中的科学理性及其局限
吕乃基 2021-4-17 17:18
吕乃基 科学理性要求将人类的认识与实践建立于客观事实与规律的基础之上,以及展开质疑和反思。科学理性不排斥自由意志,然而自由意志不可肆意而为,只能限于事实和规律的范围内。自由意志需接受科学理性的审视和质疑。 客观事实与规律属于本体论和认识论范畴,可以区分为关于自然界、人类社会和人三部分,其客观性 ...
个人分类: 科技|81 次阅读|没有评论
[转载]疫情中的科学理性、技术理性与价值观
吕乃基 2021-4-15 07:52
吕乃基 摘 要 : 以科学理性与技术理性及其关系来梳理各国应对疫情之举措。科学理性涉及有关疫情的事实与规律,存在边界与局限。技术理性涉及政府应对疫情之投入产出比,社会所能接受的功能价格比,以及两个比之比,可以区分大政府小社会和小政府大社会。技术理性必然涉及价值观。在疫情中,价值观发生重 ...
个人分类: 交叉|117 次阅读|没有评论
[转载]科林格里奇困境——可否?
吕乃基 2021-4-2 08:27
吕乃基 1. 英国技术哲学家大卫·科林格里奇发现,一项技术的社会后果不能在技术生命的早期被预料到。然而,当不希望的后果被发现时,技术却往往已经成为整个经济和社会结构的一部分,以至于对它的控制十分困难。 这就是控制的困境。当后悔或修改容易进行,还来得及时,没法预测到其必要性;当问题变得严重,看得 ...
个人分类: 科技|340 次阅读|没有评论
[转载]“知行系统”的台阶
吕乃基 2021-3-21 19:01
可以从不同角度梳理人类的历史( 划分人类发展阶段的三个维度 )。按科技、社会制度,以及人的认知系统的演化。前者外在于人,社会制度争论不休,按人的认知系统的演化来划分,既从人己关系为理解人类历史提供了一个新的视角;又具有相对客观的依据。 上世纪3、40年代,皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶 ...
个人分类: 简介及学术方向|278 次阅读|没有评论
[转载]第四间断?第五间断!
吕乃基 2021-3-9 18:00
历史学家和心理学家马兹利士(Bruce Mazlish)在《第四间断:人机合作进化》(1993)中,将人与机器之间的差异性称作“第四间断”。 前三个间断分别是:地球中心论,地球与其他星球不一样。哥白尼的日心说弥合了地球与其他天体之间的“间断”; 第二个“间断”,人是天之骄子,与所有其他动物不一样。达尔文 ...
个人分类: 科技|327 次阅读|没有评论
吕乃基在财新网的博客
热度 1 吕乃基 2020-10-20 09:24
感谢财新网,多了一个与网友交流的平台 敬请好友和感兴趣的朋友关注! http://lvnaiji.blog.caixin.com/
个人分类: 特别推荐|1767 次阅读|2 个评论 热度 1
关于开设《科技知识论》课程的初步设想与公开备课
热度 2 吕乃基 2020-9-15 17:33
吕乃基 因某种机缘,笔者可能于明年上半年在某院校开设《科技知识论》,目前看来,成为现实的可能小于30%。虽然如此,笔者仍将做好充分准备。 其一,虽然2010至2012年间曾在东南大学向博士生上过三遍且颇受欢迎,8年过去,新成果新思想如雨后春笋。此时开课,几近于“开新课”,其难度可想而知。 其二,用一个 ...
个人分类: 简介及学术方向|1443 次阅读|2 个评论 热度 2

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GMT+8, 2021-4-17 23:47

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