武夷山分享 http://blog.sciencenet.cn/u/Wuyishan 中国科学技术发展战略研究院研究员;南京大学信息管理系博导

博文

中学领导的考试动员(1972年)

已有 579 次阅读 2019-11-18 06:44 |个人分类:生活点滴|系统分类:生活其它

中学领导的考试动员(1972年)

武夷山

 

    我的初中笔记本上记录了鲁迅中学(即南师附中)校革命委员会副主任(相当于副校长)吴鼎福老师于197254日下午四点在校大礼堂对我们初一年级全体同学做的考试动员,要点如下:

 

    前一段时间,我们在农场劳动,表现很好,给农场同志留下了深刻印象。现在,我们要考试了。这是你们进中学以后第一次考试。考试,你们在小学也经历过不少回了。考试是为什么呢?过去考,现在也考,但两种考试完全不同。首先,目的不同。现在考试的目的,可用八个字概括:检查,汇报,总结,提高。过去有一句话:考,考,老师的法宝;分,分,学生的命根。考,是教师卡学生脖子的。现在可不同了。在考试上,也要抵制“左”右倾机会主义的干扰,提高路线觉悟。过去,修正主义教育路线提倡死记硬背,现在,有人却不肯下苦功,希图走捷径;过去提倡个人奋斗,现在有人不肯学习。死记硬背不对,下苦功还是要的;个人奋斗不对,刻苦钻研还是要的。

    过去初中生要记会几千个外语单词,要求高中生记住的更多。

    学过的东西,要融会贯通。

    在为革命的前提下,要考出风格,考出水平。

    过去有规定,谁考试作弊,毫不客气:零分,并且作弊者要作检讨。

    过分紧张,不对!抓紧是对的。若无其事,不对!认真对待是对的。一定要认真,抓紧。从“过分紧张”和“若无其事”这两种倾向,可以看出有些同学的考试目的不明确。

    关于复习方法,不能眉毛胡子一把抓,要有重点,要科学安排时间,要订好复习规划。在复习迎考上,要做到农场同志对我们同学的评价那样:

    “年龄小,志气高;个子矮,干劲大!”

 

    博主今记:我们真庆幸,在文革中那么乱的时候,中学母校还是认真抓教育质量的,由吴鼎福老师的动员报告可以看出来。

    后来,吴鼎福老师去南京师范大学工作,据百度百科,他1991年被表彰为江苏高校先进科技工作者, 1992年获国务院颁发的政府特殊津贴。曾担任过南京师范大学教务处长、科研处长、科技开发部主任、世行贷款办公室副主任等职。曾兼任华东六省一市合办的刊物《实验室研究与探索》副主编,江苏高校科研管理研究会、江苏高校研究生教育研究会及江苏高校实验室研究会副理事长,全国高校科研管理研究会和全国高校知识产权研究会理事等。

 

    从下面这则报道可以看到吴老师的近况。祝吴老师健康长寿!

http://zsdwdw.njnu.edu.cn/info/1017/1695.htm




http://wap.sciencenet.cn/blog-1557-1206528.html

上一篇:我小学五年级(1969年)的一个课程表
下一篇:2015年9月14日接受CCTV《创新之路》摄制组采访(三)----谈创业教育

2 郑永军 杨正瓴

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备14006957 )

GMT+8, 2019-12-8 20:09

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部