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置顶 · 研究生导师眼中作为导师的自我修养
热度 10 2021-6-9 14:37
在我心目中,好的研究生导师,应该具有以下特点: 1. 能让学生觉得科研工作是有趣而快乐的。 2. 给学生足够的自由和私人空间。 这一方面是为了避免损害学生的学业兴趣,另外也是人格的尊重。例如,不会在晚间突然给学生发微信消息布置任务或者检查工作。寒暑假 ...
6853 次阅读|25 个评论 热度 10
SCI期刊《机械工程进展》征稿,影响因子0.85
热度 2 蔡宁 2019-1-15 19:59
我主持的专辑现已开放投稿,占用普通版面。欢迎朋友们赐稿支持。2019年上半年都开放。 控制类或者机电类稿件都可以,控制类稿件要求结合具体应用。
5057 次阅读|7 个评论 热度 2
追加审稿人不应成为一种习惯
热度 13 蔡宁 2018-12-20 22:19
团队一个青椒比较悲催。一篇论文,投稿到两个期刊,都是每轮审稿都被追加新的审稿人。这并不是以前的审稿意见有争议需要找第三者仲裁,而是以前的审稿人都对论文修改满意了之后,又追加的审稿人。而且新加的审稿人还往往意见比较多,所以就持续地一轮一轮地修改下去。最悲催的一次,改到第六稿,最后还是被拒了。 ...
9052 次阅读|26 个评论 热度 13
自然科学领域的省级期刊,全是腊鸡
热度 18 蔡宁 2018-10-11 15:58
什么叫省级期刊?就是只有刊号,但不被正规文摘数据库收录的期刊。 自然科学领域的省级期刊,全是垃圾,没有例外。发在 省级期刊的文章,基本全是垃圾,例外不会超过千分之一。 有朋友质疑我的话,认为我的论断太武断太绝对。我可以证明给你看。 因为存在社会通行的,根据检索情况 ...
6393 次阅读|66 个评论 热度 18
获得2018年Publons奖,晒一下
热度 16 蔡宁 2018-9-13 22:47
Publons是世界最权威的学术评价机构科睿唯安(就是大名鼎鼎的SCI数据库的东家)旗下板块,基于同行评审,开展学术评价。 每年颁奖一次,对积极从事审稿的科研工作者予以鼓励。 此次全世界共有6000多人获奖,其中工程学科领域有500多人获奖。我被归于工程学科,是这500多人 ...
9583 次阅读|27 个评论 热度 16
功利性的学习观,是基础教育的大敌
热度 25 蔡宁 2018-9-12 16:53
作为引子,我先引用陈奂生(是否真名?)教授讲的一个小故事。 去年暑假,我在学校食堂遇到一个已经毕业两年的本科生(师范生)。他原本已经到四川小金县(或者在那附近)去教中学,我很诧异他怎么会出现在食堂。他说,在那个地方教书很无奈。很多学生不努力,他去劝说其中一个学生要努力学习。 那 ...
13863 次阅读|27 个评论 热度 25
关于研究生培养工作的几大误区--谈我的研究生教学观
热度 13 蔡宁 2018-9-7 12:43
作为教师,我的教龄不长,研究生教学经验也不多。我感觉研究生比本科生好教得多。根据我的体会,只要用心,研究生教学是可以有所作为的。下面杂谈一些管见,求方家指正。 1. 人才培养,是我们一切工作的重心 做事情,首先要搞清楚终极目的是什么,要先端正认识。高等教育 ...
21170 次阅读|18 个评论 热度 13
谈科研自由:也说女博士和生娃时间节点问题
热度 15 蔡宁 2018-9-5 23:13
照理我没资格讨论生娃问题,因为反正我也不会生。 可是最近讨论得很激烈。我也忍不住来凑个热闹,发一句言。 什么时候生娃?我认为根本上应该取决于女博士是否已经实现了“科研自由”。 我指的“科研自由”,是一个相对的概念。不要把它看得太高大上,太神秘莫测。理解这个 ...
13722 次阅读|38 个评论 热度 15
教学和科研辩证论: 青椒之四十不惑
热度 16 蔡宁 2018-8-23 23:07
真教学和伪教学 讨论一件事情,首先要判定真伪,要看其实质,而不能只看其字面。 做一件事情,要具备必要的前提条件,方可做事。“教学”,其实是存在真伪的。并非有一间教室,上面有个角色算“老师”,下面坐了一堆角色“学生”,然后老师吧啦吧啦,摇头晃脑 ...
15924 次阅读|39 个评论 热度 16

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GMT+8, 2021-6-23 14:08

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