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热搜: 科学 论文
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综述、谴责、教育
热度 36 张艺琼 2014-9-7 10:23
今天早上做了一个最错误的决定就是工作之前上来科学网扫了一眼!由于研究生发综述而引发的一些列讨论让我忍不住在李天成老师的博文那留了个言,然后呢,又忍不住码这篇博文。估计会引来砖头一堆,我码完就闭关,所以砖头随便飞吧。 看到这些讨论,不知道为什么我突然想起几年前深圳一对民工夫妇的报道,妻子被临时城管入 ...
个人分类: 社会热点|11563 次阅读|63 个评论 热度 36
主妇的发明念想
热度 5 张艺琼 2014-9-6 21:55
有人说这个世界科技的进步都是懒人推动的,大多数发明都是为了能让懒人活得更好。我觉得这是个真理来的。 每次搞卫生擦灰尘的无聊重复动作就让我想起高中时候就有的念想,在门口和窗户的吸尘器。这个吸尘器装在门口和窗户的某个地方,能把门口和窗户附近一定范围的灰尘吸进去,这个范围主要是跟窗户和门口平行的横切面, ...
个人分类: 柴米油盐|2501 次阅读|10 个评论 热度 5
劳动人民的愿望很朴素:陈楷翰老师喜得办公室有感
热度 4 张艺琼 2014-9-5 12:01
下班前扫一眼科学网,看到陈楷翰老师手舞足蹈地欢呼:“我有办公室啦!我有办公室啦” 祝贺陈老师一个! 陈老师的欢乐让我感慨良多。我以前以为只有我们文科的没有办公室,因为我以前在交大时候一般理工科老师好像都有办公室,硕士生都会有个办公桌,突然发现很多理工科的老师竟然也是没办公室的!着说不上让颠覆我三观, ...
个人分类: 柴米油盐|2080 次阅读|6 个评论 热度 4
方言很美
热度 6 张艺琼 2014-8-31 16:36
刚无意中扫到一则新闻说电视台要“推普废粤”,追了几个信息来源,发现似乎是乌龙一场,不再追了,不管乌龙与否都说几句。这让我想起有时候有朋友跟我抱怨他们孩子的奶奶不跟孩子说普通话,把孩子“带坏”。我常跟她们说,让你孩子奶奶带得越坏越好,因为普通话作为一门强势语言不管怎么着孩子都能学会,而方言不“带坏” ...
个人分类: 闲话言语|3323 次阅读|11 个评论 热度 6
搞语言的人从医患对话看医患矛盾
热度 28 张艺琼 2014-8-25 11:49
似乎很多人都觉得文科研究不值得一做,纯属无病呻吟或无中生有,社会主义现代化建设的军功章上没啥文科的份。我很多年前也是这样想的,特别是当年我拿着那张暗黄的录取通知书,某个角落的“专业:英语”几个字就简直就跟“loser ”这个词长得一模一样的时候,真心觉得我从小就天天被教育要为祖国四个现代化而奋斗的崇高 ...
个人分类: 笑侃科研|5308 次阅读|53 个评论 热度 28
荷兰行小事记
热度 2 张艺琼 2014-8-21 18:12
换脑子换脑子。扫了一眼国基,感慨,随便一个学校都是百位数的立项,想想社科一般学校能有两位数立项就厉害了。外语的还限项,一个学校不能超过五项,感慨之余唯有再感慨。感慨什么?女怕入错行! 八月在荷兰呆了两星期,一个星期上课,一个星期瞎玩加瞎工作。回来后一直想记录下来一下这半个月经历的一些小事情的感慨 ...
个人分类: 吾省吾身|2444 次阅读|3 个评论 热度 2
敷衍教学文化与精致科研利己主义
张艺琼 2014-8-1 12:12
到了荷兰,痛苦倒时差中,这里凌晨四点多就醒了,一把年纪了,连时差都更难倒了。昨天一到就跟研究合作者谈了合作的事情和第N次讨论下周课程的内容,把具体安排和那一长串要看的论文列出来以后松一小小口气。合作者对研究和教学的认真让我感慨万千,就再来码下对教学科研之争的胡言乱语。本人多年来贯彻 “ 珍惜生命,远 ...
个人分类: 教学相长|2206 次阅读|没有评论
挣扎在教学和科研之间的青椒看清华解聘事件
热度 6 张艺琼 2014-7-29 17:43
出差前夕,看到网上讨论热烈,忍不住说几句。 首先我表示对方老师的敬佩,从我匆匆浏览获得的信息来看,她自己是接受现实的,好像并不是她本人要对抗学校的政策,而是她的学生得知学校决定后为她鸣不平。从她学生的描述看来,方老师是一位对教学非常投入的老师,赢得了学生的尊重,自发为她呐喊,象李侠老师说还有什么比 ...
个人分类: 教学相长|2629 次阅读|13 个评论 热度 6
千年论文修改中
张艺琼 2014-7-15 17:27
终于弄完学生成绩转入论文状态,不容易。看了一天文献,收获颇丰。 这周集中攻一篇千年论文的修改,前一次major revision之后的第二次major revision,抓狂ing!但是评审意见很有深度也很有建设性,把我之前有意无意回避的研究核心难题一一摆上桌面了,不能再逃避了。应该是两个非常行内的reviewer来的。这篇千年论文是一 ...
个人分类: 论文心得|1928 次阅读|没有评论
课堂教学的有机性和深度
热度 16 张艺琼 2014-7-11 11:27
这两天改口译卷子改得头大,上来换换脑子,记录昨天参加人事处面试trigger我这些年来作为一线教师的许多反思。 昨天学校人事处让我去当新进教师英文授专业课试讲的评委,发现试讲者的授课基本反映了目前教学的一个比较严重问题,就是没有内在的衔接性和深度,缺乏启发性教学的理念。教学里面有一句很有名的话:Tell me, I ...
个人分类: 教学相长|5681 次阅读|32 个评论 热度 16

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GMT+8, 2021-3-9 09:24

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