教授，您教了吗（嘛）？

热度 35 吕喆 2012-11-6 08:17

科学网又开始讨论“教授”了。这次是因为某些大学 “教学型教授”的“设立”被年轻的喻教授“旗帜鲜明”地反对了【 1 】，俺在“沙发级”评论中以比较罕见地“旗帜鲜明”的态度反对喻教授一把，认为“大学应该给予教学应用的地位”，“教学型教授”有其存在的合理性。 &n ...

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有级别，别急！

热度 5 吕喆 2012-11-3 22:21

武夷山老师的博文中提到，现在什么都有级别，连罪犯改造表现都有“级别”了。据说有“省级改造积极分子，市级改造积极分子”等等。“级别”这词咱一年到头儿也无数次地听过，一点儿也不陌生。不过，今天忽然对它产生了点儿异样的感觉，偶然想到，如果把这俩字翻过来，就是“别级”，再弄上个撷英，那就是“别急”了。这 ...

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学术期刊出版的“航母”何时才能有？

热度 12 吕喆 2012-11-1 09:02

今天早上，看到曾庆平老师的博文，忽然想起 3 年前初粘科学网不久的我，曾凑热闹参加过 王志明老师发起的学术期刊博文大赛，当时写了篇博文——“ 打造中国自己的学术期刊出版 “ 航母 ” 浅议”【 1 】，原文如下： 关于中国目前学术期刊出版的现状、存在问题和发展，在王志明老师 ...

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专利，用来赚谁的利？

热度 13 吕喆 2012-10-26 08:08

王云才老师的“老马”又放话了，这次仍然不愧“老马识途”之古训，再次让他的博文“一马当先”地置顶和最热门。当然，这次的话题是“专利”。然而，此话题并非王老师一人的“专利”，接着便有若干其他博主关于专利的博文陆续发出，甚至再次触发了专利与文章之争以及 SCI 文章和专利哪边儿“垃圾”更多的科学网“口 ...

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笔记——U盘有忧，iX中无我

热度 8 吕喆 2012-10-4 22:11

前些日子，我搞了个挺宏大的写博文计划，想就“漫谈大学学习”【 1 】写上一个系列。不过，由于种种原因，迄今只完成了提纲中的第一篇“‘大学’ —— ‘一人学’，谈学习的独立自主性”【 2 】；又夹楔搞了一篇“如何处理培养研究型思维和学好现代知识的关系？”【 3 】。今天继续，写写第二个 ...

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也聊“评价导师学术水平的另类标准”

热度 11 吕喆 2012-9-25 20:12

王云才老师打开了【聊斋】之门，假“众人”之口，热议了一下“评价导师水平的另类标准”【 1 】，博文很有缺，看得俺都有些忍俊不禁了。在匆忙抓住最后一句话“ 一年哪也不去，就窝在自己单位的，啥牛也不是！ ”评论了一句“ 耕牛 ”后，忽然觉得这个撩人的话题其实还有得聊，所以在撂下一句简短评论之后，并没 ...

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大米很黄很暴利，XX很傻很天真

热度 21 吕喆 2012-9-6 07:54

最近几天，一则“ 美国一科研机构发布了其对 24 名中国湖南省儿童进行转基因大米人体试验的结果 ”【 1 】的消息又引发了网上的热议，科学网即将于今天下午就此事件举行在线访谈【 2 】。因为刚开学非常忙，我没时间逐一去阅读相关的新闻报道、评论和科学网上的博文。在草草看过一些对消息的转发、评论 ...

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没有深入的调查研究，不该轻易发言

热度 18 吕喆 2012-9-2 09:50

最近，突发事件不少，通过微博等新媒体途径进行的新闻爆料更多。每个吸引公众眼球的事件一经媒体发酵，总会被迅速炒成热点，面对此情此景，“当事人”或者“有关部门”一般都要在“第一时间”就派个代表出来“发言”。然而令人遗憾的是，这类的多少带着些“发烟”（虽然一般是对坏事儿矢口否认，但是总 ...

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