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掐！——中国教育的一个关键字

已有 3634 次阅读 2011-7-4 12:13 |个人分类:教育|系统分类:观点评述| 掐架, 掐尖, 掐算, 掐菜, 掐巴

最近，某牛校的招生老师在其缝的围脖上勇敢地爆出了一些高校招生的黑幕【1】，俩同城重量级牛校之间也为了“掐尖”招生的一些是是非非爆发了口水战【2】，看来他们之间“掐”上一架似乎在所难免。由此，俺总结出中国教育的一个关键字——掐！

关于高校和研究生在招生中的动手“掐尖”行为，我在半年多以前的一篇博文【3】中已经分析过了。关于为了招生而发生的“掐架”，正在上演，大家尽可以继续围观，相信会有跌宕起伏的好戏接连上演。中国的教育还有哪些值得俺来“掐算”一下的，则是本文要讨论的重点。

当下中国教育教出来的很多学生，很像“掐菜”【4】，即“掐掉根须的豆芽菜”。这种豆芽菜白白胖胖的，卖相挺好，样子很诱人，无论是“热炒”还是“凉拌”，吃起来的口感都不错。当下中国教育出来的很多好学生，有着很高的考试成绩，文凭学历很高，各种证书也颇一堆，但在实际工作能力方面却很有限，环境适应能力也比较差，结果没有多大的发展潜力。究其原因，是因为在多年的受教育过程中，“根须”已经被掐掉了，结果失去了成长和自我发展所需的根本。

朱清时校长的“去行政化”有很多人赞同甚至狂热追捧，究其原因，大概就是因为时下教育的管理很“掐巴”（[方言]∶管束;约束;压制【4】）。教育的管理者可以出台各种各样的规则和制度，管理教师和学生们，本来无可厚非，但如果管得太宽了、约束得太多了，压制得太狠了，则难免出现“万马齐喑究可哀”的局面。在一些并不合理的“掐巴”的过程中，一些费劲巴拉地“掐尖”搞来的有些才气的学生被弄成了“掐菜”；老师们每天忙着“掐算”自己的工作量和工分，经常忧心着会不会在哪天被“掐死”。而由于制度设计不合理导致利益分配上的不公平，也时常成为本该温文尔雅的学者之间居然也会发生“掐架”的一种根由。

很多学校在做宣传、搞评估的时候，也惯于做些专拣对自己有用的话说的“掐头去尾”的表面文章，力争把话说的“恰到好处”。如此搞法的结果，是使得本来应该最讲究实事求是教育系统也变得忽忽悠悠，让传说中的“象牙塔”变得摇摇欲坠。

参考：

【1】赵明：拳打交大，脚踢清北，复旦威武！

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=40615&do=blog&id=461873

【2】陈龙珠：斯文扫地：上海交大、复旦、考生，你们谁在撒谎？

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=39070&do=blog&id=461693&from=space

【3】吕喆：人才的“掐尖”、“拔尖”与“冒尖”