昨晚看到蒋劲松老师以其特有的繁体字风格写了一篇题为“[转载]与原创的区别究竟何在？”的博文【1】，当然在此我给翻译成了简体字，因为我虽认得繁体字，却不大会写，怕整错了。一时觉得有趣，便当即扬言要“亲自写一篇‘与原创的区别究竟何在？’，请蒋兄来【转载】。”这位蒋兄很不含糊地要我说话算数，看来不写是不行的，于是现在就动手写它一篇，算是给科学网的“小年”献礼。如果各位博主和编辑们看着不爽，不妨把它和“灶王爷”一块烧掉，让它“上天言好事”去；如果看着顺眼，就留在这儿和新灶王爷一起“下界保平安”，保佑咱科学网博客在新的一年里红红火火、热热闹闹，兴旺发达。下面言归正传，就说说这【转载】和【原创】的事儿，看看它们到底有何区别。

      首先，以我个人在科学网写博发博的经历看，“转载”和“原创”还是有很大区别的，“原创”比“转载”更受重视。在过去的一年多时间里，我一共在科学网博客上贴了百余篇博文，其中绝大多数（95%以上）完全是自己的原创作品，剩下少数几篇是从其他地方转载过来的新闻（一般我会写段简要的评述文字）或期刊文章。当然，原创的作品严格说并不全是在科学网实时在线写的，有一部分是以前在我自己的新浪博客（“自信的老师”，已经荒芜久矣）或QQ空间写成，转帖过来的。最初，我在2篇转载自己的博文的文章标题中明确是“转载旧文”，结果很可悲，阅者寥寥，也少有推荐，虽然那两篇博文是我早年花了不少心血精心打造的，也有些内涵，但吃了“转载”的“瓜落儿”，并没得到应有的重视，看来一般人都喜欢看原创的博文，未必喜欢转载博文。没办法，后来只好在标题中把“转载旧文”四个字去掉了。从此以后，我再转载自己以前在别的网站上写的东西时不敢再在标题中轻言“转载”了，只是在内容中交待清楚博文的来龙去脉。

       其次，过多“转载”不但会影响“原创”，也会影响网站的影响力。“原创”是需要自己亲自立题、并搜肠刮肚地寻觅语词和论据，奋笔疾书一通才能精心打造出一篇新的博文，其工作量不小，一篇千把字的博文也得写上个把小时，虽然写毕贴罢后颇有成就感，但也多少有些乏累，所以博主们很难在很短时间里连续写出多篇博文，能做到一天写1~2篇已殊为不易，这倒也难怪现在不时兴长篇大论的上起“大帽子”下至“大衣皮靴”全套行头的博文，转而流行“围脖”（微博）了。相比之下，“转载”要容易些，看到好的文章，复制下来，点一下“发表文章”，填写几个必填的选项，再点击一下“提交文章”就OK了。这么看，转载的效率比原创高得多，而且也没有什么风险，有原则性的错误你找原文作者去，跟帖评论者出言不逊一般也不是冲着转载者来的，可以算是既安全又可靠，既经济又实惠了。因为这些原因，有些博主会比较喜欢“转载”甚至乐此不疲。不过转载太多会带来些问题。当版面被大量的转载博文覆盖以后，原创博文的空间被挤得很狭小，变得不起眼儿，以至于慕名来科学网看原创博文的读者看不到原创博文，反而满眼都是其他门户网站社区论坛比比皆是的八卦新闻或者非常专业的简讯消息，这样的结果是读者想看的新鲜观点看不到，原创博主想让更多的人关注自己的想法的愿望也落空了。长期下去，读者会离科学网而去，辛苦写作原创博文的博主们也会失望而淡出，这会对科学网非常不利。所幸的是，过去的一段时间里博主们为了“原创”和“转载”吵闹了几场之后，编辑部积极地寻求解决办法，在最新博文栏目已经把“原创博文”和“转载博文”分在了不同的栏目。

      最后，鼓励“原创”，克制“转载”。现在中国很注重创新，学术界更是把原始创新看得非常重，在这种大氛围下，科学网的博主们在写博的时候是不是也可以考虑顺应一下潮流，多提自己的观点并加以论证，在此过程中多做有深度的分析和思考呢？我想大家是应该努力去这么做的，只有科技界的人士都多钻研、多创新，未来的科学技术进步和社会发展才有更强劲的动力。为了让更多的人获取信息，适当的转载和传播当然也是必要的，但凡事应有个度，过度转载、重复转载会适得其反。试想，如果大家在一期杂志的目录里看到2篇题目相同的文章，看具体内容的时候又看到了3篇内容完全一致、仅仅题目略有差别的文章是什么感觉？当不同的人、在不同的来源看到了一个相同的感兴趣的信息时，可能都会有转载的欲望，如果没有必要的过滤和制约机制，就可能出现在一个网站或论坛上多次重复出现一个相同内容的帖子，看见的次数多了，谁都会觉得别扭。所以，对于转载现象，转载者个人应该有所节制，要注意自己正要转的东西是不是已经有人转载过了，而网站似乎也应该从技术的角度解决这个问题，引入必要的查重机制，如果发现是重复转载，则后转者被抑制或者自动链接到最早转载的帖子上去。

      以上，是我对转载和原创区别的认识，欢迎蒋兄转载，更欢迎广大博友们批评指正。

      祝大家新春快乐！万事如意！虎年吉祥！虎虎生威！

参考：

【1】蒋劲松：[转载]與原創的區別究竟何在？http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=292929

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