又有学生要毕业了，虽然还有半年，但是好像开始酝酿离别气氛。

目前学生的苦恼在于茫然，确切的说是不知选择如何发展。留在北京，生活压力和周围人才聚集的压力很大；留上海，学术可能受影响；留西部，心理上好像被发配；出国，目前国际上科研经费也不景气，每条路都好像被堵死。

出现这种状况，我觉得最主要的还是没有成熟，面对新生事物，缺乏勇气去面对和担当，至少在培养方面，还欠缺这么一环。

每个环境都有好和坏的一面。反过来讲，留在北京，资源优势明显；留上海，可能很快获得过去人脉的支持；留西部，可能很快就能脱颖而出，成为西部之光；目前国外教授没钱，但是国内的留学资助非常丰富。每条路其实都可行，关键在于后期如何发展。

没有任何一个地方符合毕业生的理想要求，最好直接给职称，有房子，有资金，有好老板，有实验室，爱人也能解决工作等等。这样的乌托邦根本就不存在。只要是属于资源的东西，没有任何地方会无偿给你，需要自己的努力才能得到。

学生很怀念自己当初的勇气和幸福感。我回头指向我家的小朋友，问道：“能比他们更幸福吗？”。培养学生和带孩子有一定的相似处。明知道社会复杂，成年人的生活到处是压力，可是作为家长还是要培养孩子成人，变成有担当的成熟的人。明知道真实的科研环境是竞争，是压力，没有所谓纯的快乐科研，作为导师还是希望学生能够成熟。

自然界中生活在悬崖峭壁上的小鸟，在巢里慢慢幸福地安全长大，可是有一天会发现，要独立的时候，一定要从峭壁上飞起来，不飞便饿死。飞，则有可能撞到峭壁，粉身碎骨；但是经历过这样的阵痛，更多的小鸟则会翱翔于天空，寻找属于自己的天地。