张忆文
研究生复试见闻 精选
2019-3-20 08:29
阅读:16405
标签:研究生, 复试, 计算机

    此文以题“今年的研究生复试有些特殊”发表于《中国科学报》 2019.3.25  第8版博客版 且被《求是网》全文转载,转载链接为http://www.qstheory.cn/science/2019-03/25/c_1124277462.htm

今年年初发生了两件与研究生相关的网红事件即“翟天临论文抄袭事件”和“华南理工大学计算机学院篡改研究生复试成绩事件”,这两件事件引起了公众对研究生招生公平、学术不端等问题广泛关注,并且产生了积极影响;因此,最近教育部下发了一系列文件旨在加强研究生培养质量,确保研究生招生公平。此外,今年经济增长放缓,就业不容乐观,导致研究生报考数量快速增长,在这样的背景之下,学院在昨天进行了研究生复试。

这次的研究生复试具有一定的特殊性,这种特殊性主要表现在以下几个方面:

其一,全程录像、录音,确保整个招生环节公正、公开、公平;

其二,学生和导师都是现场抽签确定分组,避免人情关系,极大程度做到公平;

其三,面试小组的成员,必须在自己的评审表上签字,对自己的评审分数负责,所以可以极大地避免主观因素;

其四,调剂学生的分数奇高,而今年的国家线只有270分。要知道我所在的学校是四非学校,且该专业也不是特别强。造成今年调剂学生分数高的原因,主要有两个:其一,今年考研人数激增达到290万,创下考研人数最高的记录,意向调剂到我校的学生超级多;其二,计算机专业比较热门,研究生毕业之后收入相当不错,很多同学跨专业考研,导致竞争异常激烈。

其五,制定详细的复试评分标准,整个复试的成绩占总成绩的50%,且对复试成绩进一步划分,笔试成绩占复试成绩的40%,面试成绩占复试成绩的60%。为了避免面试过于主观,将整个面试的过程的成绩细化为外语、专业知识、综合素质三大类,每类的分数分别为30分,40分,30分。外语进一步划分为口语表达能力、英语听力以及英语基础三部分,每部分各10分。专业知识划分为专业课平时成绩、专业课程问答情况,专业综合能力以及研究方向四部分,每部分各10分。综合素质进一步划分了表达能力和逻辑能力、科创成果和创新能力以及培养潜力三部分,每一部分各10分。一言以蔽之,面试过程划分为10项,每项满分10分。每项再制定评分细则,将成绩划分为较好、一般、差三等,每一等级的分数在一个区间段上,如差的得分为0-4分。将面试过程细化之后,对所有的考生而言都相对公平。比如外语基础能力,我们都是根据英语四、六级成绩或者雅思、托福成绩进行打分,你过了六级你就能在外语基础能力那一项拿到比较高的分数,没有过,这一项的分数自然就低。

以上介绍了研究生复试的特殊性,接下来介绍一下研究生复试过程中学生存在的共性问题。

第一,准备不充分。连最起码的英文自我介绍,都说不清楚;问得英文问题尤其简单,比如介绍一下你的家乡,谈谈你的研究计划,说说你的兴趣爱好,没有几个同学能够顺畅流利地回答。

第二,没有按照要求提交材料。要求提交5份材料,不少同学只提交一份或者两份,这样给评委的印象就非常不好。

第三,专业课知识薄弱。问专业课的基本概念,绝大多数同学都回答不了。

第四,回答欠缺技巧。比如我问了一个“你大学四年学习生涯中最有成就感的一件事情是什么”,学生的回答就是当班干部最有成就感,这样的回答我肯定是不满意,因为现在是研究生复试。

第五,过于紧张或盲目自信。有的同学面试过程中紧张的连话都说不出来,而有的又盲目自信,目空一切;目空一切表面让人觉得确实有些过人之处,但连续问几个问题,都回到不出,给人的印象就非常不好。

第六,动手能力普遍差,尤其是跨专业的。要知道计算机专业动手能力比较重要,无论你做一些工程性的项目或者偏理论型的课题,最终都离不开动手能力。

总之,要想在复试过程拿到高分,必须准备充分,提前了解一下复试内容与形式,对自己今后的研究生生涯要有一定的了解,既不能过于紧张,又不要盲目自信。

相关专题:研究生招生与培养

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