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我们可以做点什么事?--------昨天听包承纲老师谈土力学有感而发

已有 6121 次阅读 2011-10-21 17:32 |个人分类:科研感想|系统分类:观点评述| 传承, 科研精神, 麦克斯韦, 土力学, 包承纲

     昨天有幸听了长江科学院的包承纲老师谈土力学,真是收获蛮多的。虽然包老师一再强调是漫谈,自谦很多说法不成熟,但对于像我这样的土力学门外汉来说,受益匪浅,从太沙基关于饱和土的有效应力原理开始,到目前土力学发展的新方向:多尺度分析,有点也有面,一个报告下来,基本对土力学的框架有了初步认识,对于存在的关键问题有了了解,这种讲解能力只有对于一个学科有深刻的认识和长时间的积累才可以做到的,包老师的报告就是这样子的,整体把握了一个学科的来龙去脉。这让俺不禁再次想到麦克斯韦在其《电磁通论》里写得:学习任何课题,阅读有关该课题的原始论著总是大有好处的,因为科学总是当它处于新生状态时得到最完全的消化的。
    讲完这个,包老师又做了第二个报告,关于土力学的一些思考,更是从方法论高度给我们这些听者以启迪,以思考;还不时回顾一些当年的历史,这些都是难得的材料啊!老一辈的精神或许就被今天的你我得以传承和发扬,相信去听的人都觉得很值吧,这也是本文撰写的目的。
    听报告前告诉组里的人有报告,结果最后就我一人去听了,真是可惜。俺一直觉得,在学校里,好的报告比任何其他学术活动都重要,那是真正的思想在交流,在碰撞,在融合,绝对不容错过!暂时放下手中的活,来聆听大家的教诲吧,因为这样的机会太难得了。想一想那些老一代科研工作者,那些老前辈们(戴世强老师今日博客里提到的上个世纪三十年代左右的老先生们),还有多少可以摆弄电脑,还有多少可以身体力行地写博客,甚至做报告呢?
    有鉴于此,我们青年一代是不是可以做点什么事?至少别太懒,把听报告当成一种使命吧,那里有思想在召唤你去继承和广大呢,这或许也是你我的责任所在。


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