我们曾经贫穷，也曾经富有

（一）

我们曾经贫穷，也曾经富有。

贫穷的是物质的匮乏，

富有的是满满的爱：穿的、吃的，都是母亲完全手工制作，还有父母的朝夕相伴。

庆幸没有因为穷就：信誓旦旦，非要人穷志不穷，

庆幸也没有因为穷就：奴颜婢膝，变得人穷志短。

贫穷不可怕，可怕的是失去平常心。

要么信誓旦旦，卧薪尝胆，要出人头地，要争光有面子，甚至心怀报复。

要么奴颜婢膝，乞讨同情、怜悯……甚至施舍。

谈到穷人家的孩子，

首先想到样板戏红灯记中“穷人的孩子早当家”的唱词。

成长在改革开放以前的我们，都曾经历过物质极度贫乏的日子，粮票、布票、油票、糖票、肉票……什么都凭票供应的时代，没有谁家显眼富裕，但无论城市、乡村，总会有那种一直靠吃照顾的“老大难”家庭。那时吃大锅饭，即使身有残障也同样会有工作、劳动的机会，要说家庭与家庭的差异，恐怕多半取决于那家父母（主要是母亲），会不会细水长流，精打细算勤俭持家了。

（二）

穷人家孩子“争气”时，励志说“人穷志不短”，

“怒其不争”时常说“人穷志短”。

其实，无论哪种，都有有些极端心态作祟！

惟有平常心，才会有平视周围世界的目光和心态。

不与他人争高低，因为相信他人要争的，自己都可以放弃不要，

而自己要的，无法放弃的，他人也定是无法靠抢夺就可拿走的。

拥有一颗平常心，是人生最大的财富，

也希望把“有一颗平常心”作为最大的财富送给孩子，代代相传……

（三）

至于读书能不能改变命运？

脑海里出现的是曾经被批判过的“读书做官论”与“读书无用论”！

所谓读书改变命运，其实不就是“读书做官论”的翻版吗？

所谓读书并非一定改变命运，不就是“读书无用”的继承吗？

两种观点看似对立，其实根本就不在一个层面。

读书是为了升学考试？还是自我修身养性？

幸福是出息得“位高权重”给人看？

还是自我内心的不卑不亢宽容泰然？

一个是在竞争中打败他人鹤立鸡群，

一个是丰富自我内在精神消除与外界、他人的不容。

一个要改变的命运是超越他人，一个不一定可以改变的命运是战胜自我。
是把读书作为改变命运的工具？还是把读书作为营养而吸收？

两种不同层面者的对话基本是“鸡同鸭讲”，

似似而非！似似非是！

……

红叶随笔 2017/01/02