李东风
学术不端的几种表现形式
2019-6-19 10:41
阅读:52396

从近年论文查重到期刊撤稿,从网络曝光到管理政策出台,一系列的事件让人感到学术不端像一颗毒瘤在高校蔓延。

学术界到底怎么了?基本的诚信哪里去了?如果科研仍然以高大上SCI为导向,将师生利益命运与不切实际的考核,毕业,学位,晋升,待遇捆绑在一起,那么学术不端就难以扭转。

我在高校工作近40年,目睹了高校发展变迁,是亲历者也是见证人。从老师到研究生,本科生论文,从项目申报,评审,结题到科研评奖,评人才,对学术风气的转变深有感触和忧虑。列举一些事实,反映当下高校学术不端的几种常见形式。

  1. 抄袭剽窃

    随着信息网络化的发展,各种文献资源库可以涵盖几乎世界上所有主要科研论文,为了解国内外学术进展提供了便利。但是一些人图方便走捷径,在撰写论文时,直接拷贝粘贴,甚至不标出处,给人以自己做的印象,对他人成果肆意剽窃。

  2. 论文数据造假,一稿多投

    不同文章中出现相同数据,图表,甚至伪造篡改数据。拆分或重复发表。

  3. 署名不当

    第一作者不是论文主要贡献者。搭车挂名屡见不鲜。通讯作者由老板专属,但有的对其内容完全不知。侵犯他人利益,将署名作为利益交换的筹码。

  4. 吹嘘放大,唯利是图

    一些人对自己的工作标以首创,首次发现,具有领先水平等种种夸大言辞。目的是哗众取宠,获得个人利益。

  5. 突破伦理底线

    为了个人出名,不顾科学伦理。在风险不确定的情况下,强行做与人类生殖相关的事情。


    分析学术不端泛滥的原因,一与政策导向有关,“英雄”不问出处,重赏之下必有“勇夫”,“榜样”的力量是无穷的。二与个人诚信相关,说明社会氛围,价值取向出了问题。学校管理部门为了政绩,追求文章数量档次,对不端行为视而不见听而不闻,甚至曝光后不做任何处理,不了了之,实为纵容默许。


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