“996”话题已经持续热了一段时间（https://zh.wikipedia.org/wiki/996%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E5%88%B6）。科学网上一些教授、研究生也加入了讨论。其实，对996工作制的非议，本质是对付出与收益的不满，只对计时打工者有意义。没有那个老板、农民、个体工商户、自由职业者和高校教师会在意是不是996。研究生纠结996，是自身定位错位的反映。研究生是学生，总体上讲拼搏是为了自己，不是为了老板。只是有时候，在主观为自己的同时客观帮“老板”完成了任务；也有可能相反的情况，即主观上是为了完成任务，客观上却使自己获得了才干，赢得了（学术）荣誉。

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