为了适应建设创新型国家的需要，高等教育的目标应该培养三种学生：具有实践意识的专业技术人才、具有创新意识的创新型人才、具有创业意识的创业型人才。（http://blog.sciencenet.cn/blog-671857-588060.html ）。

鼓励大学生创业，我国就可以有更多的李书福、马云。那么，高校应该怎样扶植培养学生的创业意识呢？

（1）将创业率和就业率共同纳入高校评估指标，对高校的评估，不仅看其学生的就业率，更要看其学生的创业率；

（2）高校的“就业处”应该改为“创业就业处”，负责学生的创业和就业工作；

（3）高校的“人才招聘会”应该改为“创业暨人才招聘会”，“创业招聘会”负责将学生的创业成果推介出去，或为学生的创业吸引资金；

（4）高校应该设立创业指导委员会，定期举办“创业交流会”，请创业优秀毕业生回校报告，引导学生创业；

（5）高校各专业都应该设立《创业教育》课，利用与学生共鸣的创业故事，鼓励学生的创业意识，教授学生创业技能，培养学生的创业能力，从而提高国家的经济竞争力。（http://blog.sciencenet.cn/blog-671857-586524.ht）

只有扶植、或培养学生的创业意识，教授学生的创业技能，才能提高学生的创业能力，为我国培养更多的创业人才！