6月可是明正言顺的毕业时段，5月，又到递交论文和修改论文的时候。

今年毕业的学生，总体上还是满意的，虽然其中，也有同学让我们课题组的博士后，博士研究生很是头痛，但目前基本上达到我对他们的预想，完成了大部分的课题设计，如果全部刊出，每人至少2篇SCI文章（当然不应该以SCI文章说事）。

事实上，如果说成长需要量具，我想文章不能说明问题，因为文章本身有太多老师的设计与辅助和课题组其它同学的帮助。

而毕业论文，特别是第一稿的毕业论文，是2年的研究生的成果的展示。

拨开众多粉饰，研究生的逻辑思维，文字功底，细致程度，甚至性格特征等都能展现出来了。当我看到同学们毕业论文的初稿的时候，我忽然觉得原来大家2年的成长就浓缩在眼前了......平时的工作量，认真度，一一浮现在我眼前，呵呵，当然还是有不少提升与进步，但是基本能一一对应。非常的有趣！

古语说：人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。老师们可以加上，以毕业论文为镜，静待学生得失与发展。

特别提醒，“以人为镜，可以知得失”，这句话其实并不完全适用于我们日常生活，情况不一样，人物不一样，性格不一样，局势不一样，未必是一样“得与失”。对于哪些喜好八卦事非，喜欢用自己的嘴去干扰别人的人生的人，这更不是借口。对于哪些喜欢听别人的话，爱好以人言为镜，决定自己的人生的人，呵呵，得失自理。

祝大家毕业顺利

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