最近两个月，我在两个事情上，投入了大量精力。一是基金评审；一是研究生毕业答辩。现在，这两个事情都已经忙完了。期间，关于人才培养与选拔，我有了一些思考。单看研究生毕业答辩，研究生的学术表现非常一般，多数都是混日子。从这些即将毕业的学生身上，看不到国家科技崛起的希望。他们的毕业，只是社会上多了一些有研究生学历的人。他们的学位论文和发表论文，大多不尽人意，思想和价值观上鲜有专注科研，都实在的很，混文凭，找工作，过小日子。
但是，在评阅十份青年基金的过程中，我从申请青年基金的这群青年人中看到了国家科技崛起的希望。从他们申请文本上，能看到一个朝气蓬勃，大国科技正在崛起的景象。他们只是比今年毕业的研究生大三五岁或者七八岁的年轻人，但两个群体表现出来的科学素养差距之大，令人感慨。申请青年基金的青年人，大多都受到良好的高等教育，基本上都在国际主流刊物上发表三五篇SCI论文，多者已有十多篇，还有一部分毕业于国际知名大学或者著名实验室。他们既有学术能力，又有开阔的眼界，富有想法和野心，生机勃勃，充满活力。
往年评审青年基金，常会遇到很多低级问题，而今年青年基金本子大多都有效地解决了，质量提高了一大截。他们大多都在选题领域有了六七年或者十年左右的研究基础，而且已经在领域内主流SCI刊物上发表学术论文。他们受到良好的科学训练，具有较为全面的科研能力。让人惊喜的是，常年让导师头疼的文本格式和文字问题，在青年基金申请书上也神奇消失了，甚至相当一部分人表现出良好的文学天赋，表达用词准确、行文流畅、全文结构逻辑性强。即将毕业的研究生与青年基金申请者们，两个年龄相仿的青年群体，极大的科研素养差距，让人唏嘘不已。
通过这两类年轻人的比较，让我明白了一个道理，即我们国家科研群体是经过很多次筛选与精选的结果，即高淘汰造就了科研水平的提高。我们大学和研究生教育，已经告别了以往的精英教育，而成为面向提高全民素质、面向服务国家社会主义建设，大规模普及性教育。如果是精英教育，每年录取研究生人数就不可能那么多，研究生分数线就不可能那么低。我们国家在复兴道路上，各行各业都需要大量从业者，而大学和研究生扩招迎合了社会经济发展需要。显然，保证数量充足的受过高等教育的人才，对我们国家经济建设是有益的，对我们提高民族素质也是有益的，这个战略是正确的。
每年我们国家都会培养几百万工程师和几十万研究生，这是一个庞大的队伍，是社会主义事业建设的重要力量。高等教育普及，不仅提高了青年人整体受教育情况，而且也为整个工业体系源源不断地提供专业人才。我们国家高等教育收费低廉，国家培养每位大学生和研究生的投入不是特别大，从教育花费来看，我们用相对较少的教育投入却培养了世界上规模最大的人才队伍。从这个角度来看，国家的高等教育战略显然是极其成功的、也是有效的，为我们经济、科技健康发展提供了坚实的人才支撑。
现在来看，我们国家人才与科技战略是：用巨大的人才基数，极高的淘汰率，最后优选出精英人才。国家给这部分精英人才，配置最好的科研资源，进而与国际上欧美国家科研人员，进行面对面的追赶和较量。当前来看，这个战略是奏效的，实用而富有活力。层出不穷的人才计划，就是从庞大的科研人员数量，一次一次地精选和优选人才，将他们选出来，然后培养成世界一流的科研人员，与西方国家开展各个科技领域的角逐与竞争。
高考、考研、就业、人才计划、科研项目等，各个环节的淘汰与选拔，是这套人才培养和选拔的重要环节，残酷而又有效。科技人才高淘汰性是潜在的，也是直接的，这个过程中有潜规则，也有明规则。每年大约一千万青年参加高考，但进入211和985高校的比例只有5%和1%。每年有几十万的研究生毕业，这里面大多数都是混文凭混日子的，当然也可以混着毕业。但是，很现实的是，研究生可以混毕业，但很难混入研究所和高校的科研队伍。在庞大的研究生毕业队伍中，只要有百分之一二十能致力于科学研究就足够了。其实，青年科学家还要面临第三次竞争或精选，即现有一线科研队伍的青年，还要经过科研项目、人才计划等环节的优选，在工作的前十年里完成最后一轮的残酷竞争，最终只有百分之几的年轻人胜出。然后，国家科研体制将开动马太效应的发动机，大玩魔法，将科研资源进行虹吸聚焦与整合集中，最终形成具有世界一流水平的科研团体，代表我们国家与世界展开深层次的高端前沿科技竞争。
我们不要只将目光盯在高考录取率，要看多少人进入了211和985，受到了良好的高等教育。我们不要只看研究生整体水平的平庸，我们要看到更多充满活力的学术精英，在国家精心培养下，正在健康茁壮成长，已经进入科研系列，成为当代中国科研工兵。我们不要只关注很多人在科研队伍里混日子，我们要看越来越多的青年科学家，既有热情，又有才华，在世界范围内的科研领域，已经崭露头角，甚至独领风骚。平庸是大学生、研究生和科研工作者的常态，而精选出来的优秀群体，代表了未来和方向，两个群体是相辅相成、相互带动的，就如改革开放初期的先富与后富的关系一样。
从青年开始，国家通过高考、考研、工作录用、科研项目申请、人才选拔、职称评定等一系列关卡，进行一次一次的人才集结和整合，一次一次的遴选和选拔。整个过程设计是严密的，培养是持续的，既有内部竞争与淘汰，也有行业、国家等不同尺度的集中与精选，最终形成富有创造力、富有活力、富有能力的青年团体。他们代表着国家科研的希望和未来，与欧美竞争，与西方角逐，担负着这个古老民族科技崛起的重担，这是多么可歌可泣、气壮山河的科技崛起和民族复兴画卷啊。
行文至此，我们再也不要为自己的平庸而感到懊恼，也不要为自己培养研究生平庸而着急。国家有国家的战略统筹，有人才培养和遴选的规则，不同类型的研究生，毕业之后都有相应的用处和去处。单从科学研究和科技研发来看，注定大多数研究生和青年科技工作者都是分母、陪衬和炮灰，但也是有意义。天才和精英注定是少数，但他们代表了精锐，代表了开荒拓土，代表了最高水平和最强的力量。我们只需要做好自己的本质工作，要做国家科技崛起的见证者和参与者，不要只做观望者和旁观者。
人才培养与选拔的高淘汰率，是我们国家科技崛起发动机，是科技崛起的力量源泉。从国家人才培养和选拔机制中，看到了国家科技崛起的希望，也从最近美国人对中国高科技企业的封锁时，眼中流露出来的恐惧中看到了希望。因此，我们从事教育和科研工作，需要从更大的格局和更宽阔的视野出发，审视我们的工作，评估我们遇到的困难，这时不觉茅塞顿开、豁然开朗，所有问题都不是问题。
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