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上课真耽误学习

已有 2968 次阅读 2013-3-7 13:13 |个人分类:工程教育|系统分类:教学心得| 读书

   为什么贫穷?  读书致贫
   看日本人眼中的中国教育调查
   读书致贫的观点与流行的"读书无用","上课真耽误学习"的观点都有同样一个指向,那就是我们现在的教育是存在的问题的,究竟是什么问题?为什么会产生这些问题,现在我们该怎么办?关于这些问题,估计很多中国人都考虑过,也想想清楚,弄明白,但是总是感觉有什么无形的障碍阻碍着我们的思路...
   先看远一点,看看国外,以TED的系列关于教育的探讨(1)我们不难发现,不仅是中国,其实很多人都对工业时代形成的公学教育体制提出了质疑,也依据各自能力做了或多或少的改变,无论是个性化教育理念,还是可汗学院,或者是在线教育的努力,人们都在寻求一种更好的教育方式,但那些是不是真的好呢?
    再看近一点,回顾CUIT,最近几年一直倡导的CDIO教育改革,效果如何?我们到底做了些什么,我们应该做什么,我们还能做什么?做为国家曾经定向培养的职教师资后备人才的我,我经常会很迷茫,我们为什么要花那么多时间和精力去读书?到底该如何学习?现行的教育模式是在促进我们学习,还是在浪费我们的时间?
    我不知道什么是好的教育模式,但我知道,禁锢思维的教育模式一定是不好的...所以中国需要探索适合自己的教育模式,不是引进苏联的,也不是仿效美国的...更不是拒绝日本的...
   (1)TED系列教育探讨: 从标准化到个性化的教育革命; 可汗学院-视频重塑教育;  在线教育能给我们什么


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