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信息科技创新创业案例2:本科毕业去哪里?

已有 1677 次阅读 2020-4-22 14:28 |个人分类:信息科学原理|系统分类:科研笔记

本科毕业去哪里?

啃老、考研、考公务员、找工作、创业

  

  两三年前,一个毕业了好几年里几乎没有联系的学生W突然打电话给我,想让我给他推荐一些学生。见面交流了之后才知道,他已经是一家培训学校的校长,已经开设了舞蹈、美术、书法等艺术版块的培训项目,其中,舞蹈版块做得在业界还小有名气,其余几个版块的项目也在有条不紊的进行着,所以,有余力想开拓下自己感兴趣的机器人版块的培训项目。

舞蹈、美术、书法...机器人?这个跨度有点大哦。为了打消他的积极性,我直言不讳的告诉他,机器人市场看似蓝海一片,但是如果有人有资本快速进入市场的话,那这个市场很容易快速进入红海。我好奇地问W:“你打算依靠什么来进入这个市场?”W很坦白的说,他不想依靠资本,他只是个人对这个版块很感兴趣,再加上有一个志同道合的小伙伴,所以两人想尝试着做一下业务拓展。拓展是需要基础的,你们现在基础如何?W仿佛早有准备,立马递给我一个装有他们培训学校现有业务的宣传资料袋。打开翻阅了一遍之后,依然不看好,毕竟文学艺术与科技工程的跨度太大了。

看着W,想起了他在学校时的样子,第一次见他是在校企合作项目启动会上,他一个人默默的坐在那里,老师不提问,他几乎不会主动说话。此后还有一个很深的印象是物流认知实习课程分享课堂上,他和几个男孩子坐在最后一排,看他们在闲聊,我就主动跟他们打招呼,说期望他们有空可以一起研究下HDL的案例,这样可能学管理信息系统课程时会更有收获。再后来,就是第一次带学生参加三创赛,那个时候发现参赛学生做PPT的效果始终不太好,于是让他们重做,反复几次再拿过来发现风格终于有了变化,而且改变比较大,逻辑、色彩和动画效果有了明显改善。后来比赛结束了,大家聚会时闲聊才知道,原来那个PPT是W做的。此外,还得知他平时不怎么爱上课,喜欢打游戏,所以能够来上课,并且在课堂上见到他,其实机率是很小的。

一个学工程专业的,喜欢打游戏的男孩子为什么毕业了之后会成为艺术培训学校的校长?带着好奇我询问了他毕业之后的职业经历,最开始是去了房地产公司做策划,然后考了公务员,但是受不了束缚,就放弃了铁饭碗,出来和朋友创业,慢慢的就开始经营起了这家艺术培训学校。

本着发展的眼光,抱着试一试的态度给他指了一条加盟某具有自主研发产品能力的创客教育品牌的道路,之后通过微信朋友圈也慢慢看到他开始分享一些自己学习机器人的信息,再后来,发现他真的加盟了那个自主研发产品的创客教育,还慢慢带起了学生。再后来为了辅导学生,经常熬夜做研发。

有时候实在看不过去了,也会偶尔通过朋友圈提醒他注意身体,但是收效甚微。直到有一天,他的朋友圈出现了一条就医的信息。病好了之后,他更加坚定了自己要做机器人教育的决心,不仅给母校投资了创新人才培养基金,还辞去了原来艺术培训学校校长的职务,打算专注机器人教育。

这样的转变让我有点小感动,慢慢开始主动去引导他打开视野和思维,从机器人教育向人工智能教育,再向信息科技创新教育的方向前进。从最初在学校父母花钱不爱学习的状态,到现在自己花钱废寝忘食主动学习的状态。从以前的艺术培训学校的校长,到现在一线青少年信息科技创新培训教师,蜕变正在慢慢发生。

祝福W,持续记录中~




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