对于一个小学二年级的小孩子来讲，学习不是什么难事儿，因此，每次考试她都不会像家长那样紧张，也许是她对自己的学习很有把握，也许是考试真的不难，每次都能打个满分回来，对于我这个当妈的，也就没那么在意了。

我想，就趁这个机会，今年天气热，正好在家好好学习一下。

开完家长会，我回到家，小丫头偷偷看我的脸，说，妈，老师点名没？

我说，咋的了，是不是犯啥错误了？

她说，没有，我知道我这成绩老师也不满意。

我说，自己知道就好，那你说，咋办吧。这个假期你就别休息了，考成这个样子！

这时候我家阿姨出来说，小妹啊，不是我替乐乐说话，乐乐在那段时间生病了两周，到现在也二十天了，还没好，能考成这样已经很不错了，不要再怪孩子了。

阿姨的一番话，让我这个处处要求严格的妈妈清醒了。对呀，孩子生病期间，别说乐乐，我也被折腾够呛，长期休息不好，我还打了吊瓶，何况乐乐呢，虽然她是一个孩子，但是也毕竟折腾了那么久，能考成这样也很不容易了！我真是一个不合格的妈妈。

乐乐的为人处事，都是其他孩子做不到的，她特别有人缘儿，不是她可爱，而是她的宽容，在她的嘴里，你听不到“不跟你玩了，不跟你好了”这样的话。她和谁都能玩儿到一起去，在很小的时候就是这样，经常是一个又一个小朋友来家里找。

她的学习，不是别人家的家长盯着我就好好学，不盯着，我就不好好学，乐乐的学习，我的任务只是负责接送，乐乐的作业，也很少让我去检查，我都是说，你自己看对了就对了，考试了，也是你自己检查，你妈又不能跟着你，我不负责给你检查。所以，我给自己找了一个理由，从不检查作业。但是，每次的测试卷子我一定会和她一起找问题，让她知道自己哪儿错了，为什么错了，而这往往是她的粗心大意造成的，这更让我下定决心，让她自己检查作业，培养她细心的好习惯。

对于有的小朋友很早就有家教，她也想要，我就问她，为什么，她说，那多好啊，有人陪我再学一遍。（其实是她想有个人陪她）。

我说，你的好学固然是好事儿，但是，你玩的时间是不是很少啊？你只要上课认真听讲，放学好好写作业，剩下的时间就是痛痛快快地玩，不好吗？干吗把时间都用在学习上，时间长了你不烦吗？

她想了一想，也对，她最喜欢玩了，我说的这句话，正中下怀。

假期到了，早上，我上班前给她留下一个任务：给自己的假期列个目标和计划，由我来进行监督和检查，如果表现的好，我会进行奖励与表扬，如果表现的不好，乐乐自己列上处罚措施。由她自己做主，她很高兴地接受了这个任务。

其实，不是我的工作忙到没时间管孩子，而是这样自律的孩子，你只需要远远地注视着她就够了。

远远地看着你，就像欣赏一道风景，就像看到一朵含苞待放地花，静静地等待她绽放；就像看着一棵小树苗，看着她慢慢地长成一棵大树。

你希望这棵树长成什么样？由你，来决定。

今天早上，同事问我，你没收拾你姑娘呀，我笑笑没吱声，其实，我心里已经很豁然，乐乐是一个好孩子，错不了。