研究生每天断网工作1小时可以吗？

戴先生的博文：入晚，研究生在做些什么？ 引起广泛关注，说明了网络这个问题的严重性。

有研究生自我剖析道：“现在我坐在电脑面前的时候，每天必做的事包括：打开QQ（隐身，很少聊天）；打开QQ空间网站，看看朋友们的新动态；打开校内网，看看朋友们的新动态；打开优酷网，看看新视频，了解当天国家大事；打开学校BBS，浏览十大里面学校里面新鲜事；浏览本科所在大学BBS，娱乐；打开文献，看文献。”

高中生成为网瘾误了前程、大学生上网误了学业的事例大家都不陌生了。尽管研究生已经成熟了很多，自控能力强了不少，但对于网络的诱惑，同样是难以抵挡的。在网络资源紧张、控制流量、上网需要交费的时候，导师们或研究组对网络控制比较严格，大家上网以收发邮件、查阅文献、下载文献资料等与科研和学习相关的活动有关。后来网络愈发发达了，经济发展了，单位里网络免费了（科学院系统应该是免费的），每个研究生也拥有了自己的笔记本电脑，人手一机的情况是很普遍了。无疑，网络时代给科研和生活带来了很大的方便，改变了人们的观念，改变了人们的生活方式，拓展了视野，好处是列不完的。凡事都有两面性，网络带来的副作用也是巨大的。说重一点，对研究生科研素质的影响也是巨大的，如果管理不当或者失控，可能会严重影响研究生的培养质量。

这不是危言耸听。

首先说查文献：现在只要输入关键词或作者姓名，点一下鼠标，眨眼间相关的文献劈天盖地出现在眼前。兴奋，满足，马上就是困惑。读不完、看不完，久而久之，会得资源疲惫症，或者文献下载收集综合征。新文献不了解细节，旧文献熟悉结果，来龙去脉模模糊糊，毫无系统性。有些收集的文献静静地躺在计算机里3-5年，一直没有等到主人的青睐。来的容易，自然不会珍惜。过去那种得到一篇自己喜爱的文献而欣喜若狂的体验，不会再有了。文献获得容易，免费资源丰富，图书馆也就不去了，专著、著作也很少捧在手里读了。

再说说交流：学术交流，主要是交流思想，交流实验结果、实验方案等等。如果研究组有组会的，每周会集中交流一下，碰撞点火花，不管火星大小，总是有点亮光。如果研究组有好的文化氛围，大家关系融洽，平时交流顺畅，也会有很多机会（午饭、晚上、休息时间等等）。但不可否认的是，研究生们多数时间是坐在计算机钱，开着QQ(MSN)，带着耳机，随意点着鼠标… … 看着自己下载的文献… … 日子一天天这样过着，走过了春天，走过了四季，走过了一个个春秋，走到了毕业的那一天。那种同学间争论交流、彻夜畅谈的时代，不知道还有吗？任何问题都可以网上解决的时代，让我们丧失了什么呢？我们都有体验，面对面交谈和电话交谈感觉和效果都是不同的；手写的家书和打印的家书，感觉和情分也是有天壤之别的。

我曾要求研究生上班时间：不要上网聊天，严禁上网玩游戏，严禁看大片，严禁听音乐。实验期间，严禁戴MP3。偶然进入学生办公室，看到学生们的紧张慌张的样子，也就只能理解万岁。对于网络对研究生的影响，一直担心着、矛盾着、困惑着。我曾在有关文章中呼吁研究生到图书馆去，呼吁（生态学）研究生走进大自然中去，离开网络找科学问题。我也曾说过很绝对的话：在计算机屏幕上是很难发现创新性的科学问题的。但问题不是一下子能够解决的，学生也不是立马就能意识到的，就是意识到了，也是很难制定有效措施的。上周参加了研究生院的一个导师交流会议，有导师也提出了网络对研究生学习和科研的负面影响（正面作用是肯定的），并有导师介绍经验说要求研究生每天断网工作1小时。当时就感觉这真是个好主意。

在上周的组会上，我又借机提出了这个问题，并倡议学生们每天断网工作1-2小时，我甚至说我要向所里网络中心申请研究组网络管理权，能否在每天的某个时间段，给大家创造一个不受干扰的学习工作时间。实际上我更希望的是，离开网络后大家增加思考问题的时间。过多地依赖网络，让我们懒于思考，不去思考。年轻的时候就没有了思考，缺少了思考，会是什么后果？没有思考的研究生生活是圆满的吗？

离开计算机，我们已经无法工作了。离开网络，我们也不能忍受了。师生都一样。那么，我们就减少计算机工作时间，减少上网时间。捧起书本，打印文献，走进图书馆，走进阅览室，走进自习室，看看是否有效果？