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莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈

已有 3365 次阅读 2007-3-23 09:38 |个人分类:教育改革思考(07-11)

莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈

 

黄安年文 2007323

 

(:《莫把“高等教育毛入学率”和“高等教育规模”混为一谈》一文2005116日首发在学术交流网高等教育改革栏目。)

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教育部网站20050114日报道:“最近,有媒体报道我国高等教育毛入学率已达19%,居世界第一,不少网站还就此展开讨论,引起读者和网民的不解。据此,教育部有关负责人指出:这种说法纯属误谈。2004年我国高等教育毛入学率19%,处于世界上第60多位,大体相当于中下等收入国家的平均水平。宽口径高等教育在学人数2000万,居世界首位。”处于世界排名的第60多位和世界第一位相距甚远,这个差错是怎样产生的呢?我们不妨来看几则相关报道:

               

新华网20030624日报道说“中国高等教育规模首次超过美国跃居世界第一”依据是“联合国教科文组织在23日发表的一份有关世界高等教育情况的报告中指出,中国高等学校在校生人数在过去非常短的时间里翻了一番,高等教育规模跃居世界第一。” “中国常驻联合国教科文组织代表团说,这是中国首次在高等教育规模上超过美国。 ”这里讲的是“高等教育规模跃居世界第一”不是“高等教育毛入学率”。

 

20031020日新华网报道:“在学人数一千六百万我国高等教育已走向大众化”董洪亮(记者)文;“教育部副部长吴启迪昨天在纪念中国高等教育学会成立20周年暨2003年高等教育国际论坛上宣布:到2002年底,全国各级各类高等教育在学人数1600万人,毛入学率达到15%,其中北京市的毛入学率达到49%。按照国际通行的口径,我国高等教育已经走向大众化。” 请注意,这里说的就是“毛入学率”,说的是“我国高等教育已经走向大众化。”

 

新华网20040817日报道张景勇(记者)文《我国高等教育规模世界第一开始步入大众化阶段》,“近年来我国高等教育实现了跨越式发展,2004年高等学校在校生突破2000万人,成为世界上规模最大的高等教育,开始步入高等教育大众化阶段。 ”“教育部部长周济16日透露了上述消息。来自教育部的数字显示,从1998年到2002年,全国普通高校招生规模从108万人增加到340万人,高等教育毛入学率达到15%以上。2003年,全国普通高等教育本科、高职(专科)共招学生382万人,比2002年增长19%,各种形式的高等教育在校生总规模达到1900万人,比2002年增加300万人,高等教育毛入学率达到17%。 ”这里说的是中国的高等教育“成为世界上规模最大的高等教育,开始步入高等教育大众化阶段。 ”

 

20041028日中国新闻网报道:“中国高等教育毛入学率超过19% 超美国成世界第一” “中新网1027日电 中国教育部公布的最新数字显示,2004年中国高校毛入学率超过19%。目前,中国的高等教育规模已经超过美国,跃居世界第一。”在这里报道内容表述似乎没有错,但是报道的标题却大错特错了,在大字标题中紧接着“中国高等教育毛入学率超过19% ”的后面就是“超美国成世界第一”,从而误导读者以为“中国高等教育毛入学率世界第一”。这份报道当时已经为多家媒体所转载,教育部主管官员如果有高度责任心的话,本来是可以在当时就出面澄清的,不必过了两个多月在搞得满城风雨后才表态救错。

 

北京青年报20041118日发表署名《中国的高等教育何以支撑世界之最》,称“教育部公布的最新数字显示,2004年中国高等教育毛入学率超过19%,高等教育规模已经超过美国,跃居世界第一。 ”

 

20050114日中新网又“中国高等教育毛入学率世界第一,大学生就业难局面凸显”报道:“根据国家教育部公布的最新数据,中国高等教育的毛入学率今年已经达到19%,超过美国跃居世界第一,中国的高等教育已经在一定意义上进入大众化时代。但这个"世界第一"背后中国大学生就业难的局面已经凸显。今年,中国普通高校毕业生人数将达338万,比2004年增加了58万人,增幅达20.71%。”

 

 

由上可见,从表面上看问题错在将中国高等教育毛入学率等同于高等教育规模,但是仔细分析起来,我们可以注意到无论是媒体报道还是教员部官员讲话,都过于关注教育规模,而没有强调这种规模和拥有13亿人口的关系,这才是问题的所在。这些年,在我们的报道中重数量的增加,热衷于报道“世界第一”、“世界前列”,而没有高度关注人均占有情况和质量分析,这些年我们教育“大跃进”的问题难道不值得引起高度注意吗?

 

学术交流网(www.annian.net)/教育改革论坛/2005116日转发

 

 

  



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