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一视同仁地对待网络民意进言

已有 3633 次阅读 2009-1-10 07:13 |个人分类:教育改革思考(07-11)|系统分类:人文社科| 一视同仁, 网络民意

一视同仁地对待网络民意进言

 

黄安年文  黄安年的博客/2009110日发布

 

20090108日中国青年报在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见报道中称:“如果您关心中国教育的未来,从今天开始,请给中国教育建言。教育部有关部门负责人在今天的新闻发布会上宣布,在前一阶段征求专家及有关方面意见建议的基础上,自即日起至2月底,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室向社会各界开展第一轮公开征求意见工作。”还说:各界人士可通过电子邮件和来函形式提出意见和建议。电子邮件发至dtlmoeeducn;来函地址:北京市大兴区清源北路国家教育行政学院转《规划纲要》意见收集组,邮编:102617,请在信封上注明“纲要征求意见”字样。

 

其实,在此以前,网上早有大量给中国教育建言的批评和建议,对于这些教育建言希望教育部认真地加以研究, 一视同仁地把他当作和“从今天开始”起的教育建言。我们的政府官员如果不重视网络进言只把《规划纲要》意见收集组收到的建言看作是正轨渠道,那就很可能失去了许多真知灼见,因为老百姓是按照自己的方式发表意见的。

 

笔者建议教育部和各个高等院校的官方网站都要开辟专栏给教育建言创造条件,并且有专人负责了解社会网站上各种涉及教育批评建议的声音。



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1 刘立

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