一个较好的学术环境与氛围对学者很重要
学者，泛指从事学术研究或者以学术为主要方式开展工作的人们，这里含了高级专家，即教授、研究员和副教授、副研究员，也含其他系列的高级工程师等相应的职称者，以及中级职称、初级职称，以及在读的博士生等，如果很愿意潜心从事科技工作的，一般都很希望有一个好的研究环境、工作环境，甚至一个好的学术氛围。一方面，不要有那么多各类的行政部门发的文件，不要去分心做那么多与学术无关、或基本无关的事情。因此，不管是高校和研究所还是其他学术性的事业单位（部分政府部门里有从事科技工作岗位的单位），都要最大限度地设法去做到这方面。部分高校和研究所等事业单位的负责人是努力这么做的，也做得较好的。很值得赞誉。另一方面，每个学者则需要自己能在一个较好的氛围里工作，这个小范围的氛围则也这涉及较多方面。
而当外部大环境由于各种原因设置了一些条条框框、各类名堂的条文，很容易给学者的研究和工作环境造成干扰和负面影响的条件下，这时个人如何把握就是主要的。如果你坚持追求真理、崇尚科学、热爱学术、勇于探索，务实进取的话，则不会为这些所感到较多的郁闷和困惑（当然估计在那种条件下，谁都会感到有些郁闷），而被束缚住手脚，影响或严重影响了本该朝着实际最好的、最有意义的学术方向前进。
中国在过去的近15至20年里，是不是学术上出现了上述的一些对学术环境负面影响的东西和现象呢？大家自己去理解。国家也经过调查后，做出了应对的一些策略，比如出台在知识分子学术评价中要反对“四唯”、“五唯”等，我认为很好。
那么每个学者，做好科学研究和教学等学术工作，与各地乃至其他国家的一些专家、学者（这里含了高级职称以外的学术工作者）保持好学术的联系和交流、交往，促进本学科的科技蓬勃发展则是其最主要的工作。
学者自己首先需要营造一个好的环境，这个环境主要是你的团队、合作单位和那些学术同行们一起形成的学术环境。这在任何做得好国家都会是这样的（不是说搞学术可以不联系其他科技人员或国外的学者，熟悉的同行和朋友任何学者都会有一些的，也是工作的需要。都不认识、不讲话、不交流是不可能开展得好工作的，甚至许多方面的工作不能开展）。每当你看到一些发达国家的高校和研究所等学术型单位里，那种宁静、优雅、清爽、和谐、自在，而且充满着浓郁的学术气氛的环境，都会非常的欣赏、敬佩，甚至留恋，在那里参观和工作都是一种享受。这样的环境在中国也能做到，而且也有一些的，但是目前看来相对是比较少的，以后会更多些。我们每个人都要在团队里作出努力，负责人是较为主要的，需要带好头，其他成员都要懂得和积极努力地营造这样的学术与工作环境。当然，各团队或研究组之间也要更为的和谐与融洽，不搞那种相互影响乃至排挤，而且最好能相互的帮助与支持。因为在一个好的环境和氛围里，没有那么多分心、烦扰的非学术的其他的事情，能更多地集中力量做工作，而且大家形成的是合力，因而，研究和教学等工作会开展得更加的高效率，更加的顺畅些。这样，团队里每个人都有追求，都有发展的目标，都做着自己那么喜欢做的工作，因而，不管研究等工作多么的艰辛，都会觉得苦中有乐，而且是以苦为乐。而当闲暇时，大家在一起畅谈我们工作的进展和收获时（当然也可以有些其他方面有乐趣的事情），就更加的快乐，也是一种温馨。
这是我这么多年在高校工作，对国内外许多大学、研究所、科技型单位的联系、合作等所了解到的，也是我们工作过程的一些体会。对比不同时期，不同国家和地区的学术环境与氛围，及其工作效率和收获等，在这方面进行一些分析与论述。主要是希望各单位行政人员要作为服务的角色，如同我国政府为企业和社会各层面做热心服务的角色，能营造更好的学术和工作环境，做得好的那些行政管理者，他们都不认为自己是管专家的，而认为是为专家服务的；这方面很多高校的校级领导都能做到，或者基本都能做到；因为这与级别无关(当然极大部分校级领导的级别与教授是一样的；高于副教授，处级行政人员的级别与副教授同，或一部分低于后者），而与学术的能力、水平和单位的工作任务和目标是直接的关系。只是希望一些文件、其他繁杂的不是学术方面的会议等可能需要少一些；就算是与教学等相关的工作的会议也力求能精简和集中、高效。而学者个人则多些努力营造小范围的学术氛围，这在心境上、团队的人员之间的思想、认识等等方面都需要去做努力（这里涉及引导、表扬、批评教育，鼓励等方面）才更容易做好。仅供参考。
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