近代科学质疑第一人哥白尼

对遇到的事物有一个质疑的视角，通常是产生创造性思维的基础，即能否发现问题，是激励、激活创造性思维最有效、最持久的因素，是认识主体产生求新求异欲望和敢于进行创新活动不竭的动力。1496年，哥白尼在意大利波洛尼亚大学读书期间，与该校天文学教授多美尼哥.迪.诺瓦拉两人一起在自由气氛中进行天文观察，讨论托勒密《至大论》的错误以及改进托勒密体系的可能性。勿庸置疑，正是这种遇事物有质疑的视角，哥白尼最早受到激励，立志改革天文学。在经过30年大量复杂的计算、整理，使其太阳系的思辨体系终于达到了数字上的精确程度后，他的手稿臻于完善。哥白尼从一开始就清楚地认识到，由于他发表关于太阳系结构的新观点，将会引起来自学术和教义两方面的反对。所以，他年复一年地不断修订他的手稿，而对是否发表这部手稿一直犹豫不决。然而，当他的真正见解走漏了风声以后，便引起了议论和好奇。又经过多年之后，已经衰老多病的哥白尼在朋友的劝说下，终于决定将这部手稿托付发表。于1543年出版时，据说第一本书送到哥白尼手里几小时以后，他就逝世了，那是1543年5月24日。这一年成为近代科学产生的标志，哥白尼则是近代科学质疑的第一人。

遇事物有质疑的视角应是无禁忌的，即使对有定论的事物也可以进行批判性和创造性的审视，真理并不怕审视，批判和创新带来的将是完善和发展。