刘敏
科研论文的撰写就是一遍一遍的反复磨 精选
2021-2-26 13:26
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早上到办公室后,收到协助指导的博士生的消息,论文盲审终于通过了。一路各种曲折,这一关总算是过了,不容易。

对于学生而言,完成小的论文和大毕业论文都挺不容易。文章成文前的文献阅读、论文构思、框架整理,数据获取、分析和讨论、完成初稿,到最后各种版本的修改。一篇文章很多时候都是和学生讨论数十遍,论文初稿完成后小十次的修改。大到整个框架的调整,数据的重新分析,小到文字和图表的规范,一遍又一遍的过。很多时候学生都会心力交瘁,会说“老师,我实在改不动了”。想到自己读书那会,也曾有过一样一样的状态。所以我理解也知道她们的焦虑和不容易。很多时候,我都愿意和她们分享自刚入科研那会的种种,告诉她们我理解她们的状态。但很多时候就是,感觉到艰难的时候往往就是爬坡向上的时候,熬过去了,这个坡也就上去了。如果感觉到难度,就往回退,文章的水平永远也上不去,更不用说发表了。在她们开始撰写论文的时候,总是会和她们分享:

(1) 先完成,再完美。 每次与学生第一次见面时,总会和学生强调Deadline的重要性。一个工作布置下来,商量好截止日期,到期一定要有东西提交,如果有特殊事情耽误了先说清楚就好。往往而言,到点就能将任务完成的同学,完成的工作质量往往也是比较好的。最怕是无限期各种找理由往后拖延的同学,很多时候几个月都没有东西。要告诉自己到这个点,东西一定要做出来,这样才有坚持的动力。如果总是各种理由,往往最后退无可退。一个内容或一个稿子先完成了,导师才能提出修改意见,再根据修改意见不断修改,文章的水平才能逐步上升。如果连初步的结果和稿子都没有,就更不用说后面的水平提升了。先将稿子初稿完成,也算是焦虑转移法,不管质量如何,接下来该焦虑的就是老师了,^_^。

(2) 积极的心态面对文章的问题。一般来说论文稿子提交给老师或审稿人之后,总会收到很多的意见或建议。我一般会建议有则改之,无则加勉。很多时候学生有畏难情绪,只要不是无理的意见,都要虚心接受。对自己狠点,静下心来,好好去改,这样文章的水平会提升很快。事实证明也是这样的,埋头不断的修改才能不断提升文章的质量。一遍一遍的磨,才能磨出水平。一旦畏难,止步不前,给不修改文章的意见找各种各样的理由,文章可能就只能一直留在自己手上了。通过不断的修改,有时会发现新的现象,也可以为下一篇文章做铺垫。

(3) 数据和文献平时多积累。可能是由于长期和各种数据打交道的原因,同学们看到新的数据集发布都会在群里分享,这就是很好的一种习惯。科研论文的撰写文献的长期阅读是必不可少的,但不能太局限于自身研究的文献。从长期来看,保持足够的文献阅读量,文章的选题和思路才能源源不断。

(4)只管努力,福报在路上。很多时候总习惯鼓励同学们,道阻且长,行则将至。只要坚持一直开展学习和科研工作,短期内可能被各种拒稿,又或是看不到希望,但只管围绕一个主题不断的去做去探索,坚持一段时间下来,成果都会出来,和“不怕慢,就怕站”是一个道理。与其每天怨天尤人,不如静下心来,埋头苦干。现今的社会,会相信每一个人的努力。不能吃着碗里的看着锅里的,东做做,西做做,啥都试试。不去一山望着一山高,专心做自己的就好。

2020是组里出成果的小年,好在大家一路坚持下来,2021成果已经陆续刊出或在成稿过程中,真好。

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