[TOC]

高通量测序全面检测生物或环境样本的单细胞真核生物和寄生虫

A high-throughput sequencing assay to comprehensively detect and characterize unicellular eukaryotes and helminths from biological and environmental samples

Microbiome, [9.133]

DOI: https://microbiomejournal.biomedcentral.com/articles/10.1186/s40168-018-0581-6

第一作者：Matthew V Cannon

通讯作者：David Serre dserre@som.umaryland.edu

主要单位：马里兰大学，医药学院，基因组科学研究所

其它作者： Haikel Bogale,Lindsay Rutt,Michael Humphrys,Poonum Korpe,Priya Duggal,Jacques Ravel

导读

单细胞真核生物和寄生虫是重要的人类病原体，但缺少方便特异的检测手段；

本文设计多对18S rRNA基因引物，可以检测大多数单细胞真核生物和寄生虫，主要包括顶复门、变形虫、双滴虫、动体目、副基体门、线虫、扁形动物和微孢子虫；

使用NCBI数据库模拟评估扩增产物的长度范围、分辨率等指标适合Illumina测序，自然样品评估结果也覆盖绝大多数目标类群；

本方法是对目前16S扩增子检测手段的有效补充，有助于提供微生物组更全面的认识。

摘要

背景：几次人类严重疾病是由蚊媒或水和食物污染传播的真核寄生虫引起。这些病原体仅为真核单细胞和寄生虫很小比例，环境中有很多末知的生物很微小但对健康有普遍的影响。我们对细菌有很好的分子生物学分析工具，甚至真菌；但对大多细单细胞真核和寄生虫认识很少：检测这些物种通常靠显微镜，无法区分相关物种，分子水平仅能检测特异病原菌。

结果：我们提出一种16S测序类似的高通量测序方法，可以检测大范围的单细胞真核生物和寄生虫，包括所有人类寄生虫的物种分类群。我们设计评估了分类群特异的PCR引物，来扩增8个主要类群(顶复亚门Apicomplexa, 变形虫Amoeba, 双滴虫Diplomonadida, 动体目Kinetoplastida, 副基体门Parabasalia, 线虫Nematoda, 扁形动物Platyhelminthes, 和微孢子Microsporidia)。使用引物筛选临床、生物和环境样本的DNA，测序结果分析表明可鉴定己知和末报导的大多数目标分类。

结论：此高通量分析方法可检测鉴定复杂生物或环境样本中的真核寄生虫和相关物种。本方法容易开展，是对现在方法有效的补充，提供微生物组更全面的视角。

主要结果

表1. 引物的特征和特异性

表1展示了每对引物扩增长度，以及电子评估扩增范围、信息含量和特异性。电子模拟可扩增的物种(NCBI中公开的物种)数量，DNA序列匹配为单独的属或种比例，属于目标类群的比例。最后两栏为引物序列。

图1. 方法流程图

模式图展示扩增、标记barcoding和测序的流程。

表2. 生物或环境样本中单细胞真核和寄生虫鉴定的示例

每类样本和每类引物，多达5个物种匹配DNA序列可扩增，与NCBI鉴定比例较一致。当一种DNA序列与多个属匹配相等时，结果被标明。详细结果见附表4。

图2. 重建扩增序列与NCBI中序列的进化树

a. 邻接树展示注释的变形虫序列(黑块)和人类粪便中扩增的序列(绿钻)

b. 邻接树展示注释的双滴虫序列(黑块)、粪便扩增的序列(绿钻或圆)，和三个波托马可河样本中扩增序列(棕色菱形)。

方法

PCR引物设计

我们设计引物扩增人类寄生虫：顶复亚门Apicomplexa, 变形虫Amoeba, 酵母菌属Blastocystis 双滴虫Diplomonadida, 动体目Kinetoplastida, 副基体门Parabasalia, 线虫Nematoda, 扁形动物Platyhelminthes, 和微孢子Microsporidia。为了我们的目的，引物需满足以下要求：1. 需要扩增目标群体中全部物种，只有很少的非特异扩增；2. 需要鉴定的物种序列有足够的可区分遗传信息；3. 扩增产物应该足够短，可被Illumina测序。

电子评估

基于NCBI公共数据库相关物种，评估引物的物异性，扩增长度，扩增产物有效性等，参考流程https://github.com/MVesuviusC/2018_methods_paper

自然样本分析

PCR扩增和高通量测序

生物信息分析

进化分析

总结

本方法可以获得样本中单细胞真核生物和寄生虫的物种信息，是对现有细菌研究的补充，增加我们对微生物组在人类和动物健康的理解。

猜你喜欢

• 10000+: 菌群分析
  宝宝与猫狗 提DNA发Nature 实验分析谁对结果影响大  Cell微生物专刊 肠道指挥大脑
• 系列教程：微生物组入门 Biostar 微生物组  宏基因组
• 专业技能：生信宝典 学术图表 高分文章 不可或缺的人
• 一文读懂：宏基因组 寄生虫益处 进化树
• 必备技能：提问 搜索  Endnote
• 文献阅读 热心肠 SemanticScholar Geenmedical
• 扩增子分析：图表解读 分析流程 统计绘图
• 16S功能预测   PICRUSt  FAPROTAX  Bugbase Tax4Fun
• 在线工具：16S预测培养基 生信绘图
• 科研经验：云笔记  云协作 公众号
• 编程模板: Shell  R Perl
• 生物科普: 肠道细菌 人体上的生命 生命大跃进  细胞暗战 人体奥秘  

写在后面

为鼓励读者交流、快速解决科研困难，我们建立了“宏基因组”专业讨论群，目前己有国内外2400+ 一线科研人员加入。参与讨论，获得专业解答，欢迎分享此文至朋友圈，并扫码加主编好友带你入群，务必备注“姓名-单位-研究方向-职称/年级”。技术问题寻求帮助，首先阅读《如何优雅的提问》学习解决问题思路，仍末解决群内讨论，问题不私聊，帮助同行。

学习扩增子、宏基因组科研思路和分析实战，关注“宏基因组”

点击阅读原文，跳转最新文章目录阅读
https://mp.weixin.qq.com/s/5jQspEvH5_4Xmart22gjMA