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张海霞┃你的心在哪里,你的收获就在哪里 精选

已有 9116 次阅读 2020-11-30 11:35 |个人分类:杂文评论|系统分类:教学心得

 2020-11-29 

周末在家里看学生陆续交来的《在北大成为更好的自己》期末作业,这门课是我们特意给大一新生开设的入学适应课,一共八周由非常有经验的8位老师来解答就学生入学以后最常见的8个问题,最后一周是我教他们用“人生GPS导航”的方法主动给自己的四年大学生涯做一个具有可操作性的规划设计,这也是他们这门课的期末作业--《我的大学生涯规划》,还没有打开作业,竟然就被学生提交作业的邮件内容惊讶到了:

“老师,我是来自北京大学信息科学技术学院的2020级本科新生***。2019年,您和吕帆老师来到上海市实验学校,给同学们带来了一场精彩的演讲——《在北大成为更好的自己》。在会后的互动环节,您不仅热情地解答了我关于iCAN创新思维的问题,还赠送给我了一枚印有“iCAN”字样的徽章,在当时真的给我带来了莫大的鼓励!一年之后,当我来到燕园,通过您的公众号了解到《在北大成为更好的自己》这门课程,便毫不犹豫地在选课网上进行了勾选。半个学期的课程虽然很快结束,但在我心中留下的印记却是不可磨灭的。现将期末作业提交给您,请您审阅。”

真的吗?只记得这学期第一节课的时候有位宁夏的同学过来说:“老师,您在我们学校的演讲《中国芯》给了我很大的信心,今年我们学校好几个同学考到北大,我毫不犹豫选了信科。”

当时,我真的是感到无比的欣慰和幸福,这些年利用节假日和周末到各地的中学做了很多场讲座,基本都是跟高科技相关的科普型励志讲座,当然也包括我和吕帆老师这个形式很新颖的《来北大成为更好的自己》的人生成长讲座,没想到对孩子们的影响这么大,真的激励了他们上进甚至是投身高科技,这真的是太好了,以后还要继续努力去跟全国各地更多的学校给学生们做讲座。

当然,更意外的惊喜来自下面这封邮件:

张老师:

您好!

课程作业已以附件的形式发送至您的邮箱,请您查收。

此外,我还想趁此提交作业的机会对您说一声感谢。

最初认识您是通过您在北大招生办的公众号上发表的一篇《做个沉得住气的家长》的文章,我在高中阶段曾一度因为学业压力焦虑消沉,我的父亲对此十分焦急,他忧心我的心理状况,也担心我因此失去来之不易的成绩优势。他的焦虑转化成了对我无处不在的教育,他不自觉的把我和周边的同学进行比较,把现在消沉的我和曾经努力的我进行比较,压缩我的用于休息调整的时间。现在看来我很能理解他善意的出发点,但是在当时,这些都不断加重我的焦虑,让我的情绪到达了崩溃的边缘,和父亲的关系也一度紧张。在一次激烈的争吵后,我惊奇的发现父亲有了很大的改观:他不再时时刻刻把我和周围的人比较,而是引导我分析当前的问题,和我一起制定解决方案,他常常带我出去散心,在和我的聊天中不留痕迹的鼓励着我。在父亲的帮助和我自己的努力下 ,我度过了那一段艰难的时期,保持住了成绩优势,最终有幸在高考时进入北大。我一直很好奇父亲为什么突然能有这么大的改观,在高考结束后的一次聊天中,他告诉我他当时看到了您写的这篇文章,他说他受到了启发可能侧面出击曲线救国会收获更好的效果,他说他也想试着做一个沉得住气的家长。我感谢我的父亲为了我的未来的操心和努力,也很感谢给了他启发的您,您写这篇文章的时候也许没有想到,它会在一个女孩儿的求学生涯中产生如此大的影响。

……”

哇,这真的是大大地出乎意料了!

2017年孩子高考以后,我有幸作为她那一届中学毕业典礼的家长代表上台发言,暑假期间我们认真复盘了孩子成长的过程、总结了经验和教训,我也写了一些孩子成长的文章。后来,她高三班主任请我去给下一届的家长做分享,我当时做的报告题目是《做个沉得住气的家长》,之后形成了完整的文字稿发在我的微信公众号上,北大招办的公众号也转发了,希望能够缓解家长的焦虑和孩子共同成长,谁能想到影响这么大呢?!更有幸的是,今天这个孩子就在北大,就在我的班上!这是怎样的幸福啊!

这印证了十多年前我一位邻居知道我在办iCAN比赛时跟我说的话:

张海霞,这事特别有意义,你一定要坚持下去。我们信教的人(他信教我不信)都相信:你的心在哪里,你的收获就在哪里,你的心在孩子们身上,你的收获就在他们那里。

谢谢大家的信任和鼓励,谢谢同学们,不管收获是在今天还是明年还是我看不到的遥远的未来,我的心就在这里:

尽最大的努力让每一个孩子接受到最好的教育!



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