在上大学的年代，就看到教育欠缺了：1）人文精神教育和2）科学方法教育，而我是在图书馆里自学，并涉及心理学和哲学、科学史和人类学等。

近现代欧洲，物理学、社会学和心理学的实证方法，分别在英国、法国和德国奠基。从爱因斯坦的物理学认识到1）时空人的观测方面，冯德的心理学认识到2）人知觉的精神方面，在生物学的拓扑形态学，连接了遗传学和行为学的知识链。

其实，以葡萄牙-西班牙、立陶宛-波兰到意大利连线的西部是查理曼-中欧到英国等区域，从地中海到北海区域的欧洲商业中心转移，中古代的希腊-罗马、中东和印度-中国文化中心向西移，导致了意大利-法国、荷兰和德国-英国的近现代文化中心。

而后，从南欧到南美、东欧到俄国、西欧到北美-澳洲，以纽约联合国总部为中心，进入到环太平洋文明时期，也就是：1）13世纪文艺复兴到19世纪工艺美术运动，构成近现代欧洲文明和2）工业革命和启蒙运动之后，20世纪进入英国-北美-澳洲的发展路径。

在德国2000年的元旦，我预测2002年将出现国际和国内的危机（后来得知，实为911事件和萨斯），2004年在英国又预测2009年-2016年将出现国际和国内建国以来的第3次危机 - 第1次是文化、第2次是政治和第3次是经济。

那么，究竟是什么原因导致危机呢？就是独立人格和精神独立的欠缺，导致不能走向自主创新的科学和技术发展道路。

从农业模式转换到工业模式，已经经历了2次工业革命，而将进入第3次工业革命，只有直接进入未来科学和技术的发展，才可能避免工业革命已经发生的社会病症，才可能后来居上。

-（独立人格与精神独立）-