- 伦理化与知识化社会

市场经济是法治社会，走向现代化，就是创新驱动发展，从官僚社会转型到法治社会，却不是倒过来走向古代西方的神权社会。

古代宗教的庙宇模式-A，转换到儒家教育的学堂模式-B，而又发展到现代社会的教育体制 - 大学与公司的运营模式-C，这是从农耕文明-手工业文明到工业文明的历史转型，即，文化与教育模式发展的A-B-C里程碑。

图-1

C-如同细胞膜，主动运输不同于被动扩散，前者体现的是生命自组织化负熵机制，后者体现的是热力学的熵增原理，在教育模式上 - 相应存在主动学习与被动接纳的文化交流模式，后者往往反映在互联网时代的文化战略或商业广告的传媒模式。

图-2

从中古代中国的文官制度和手工业-工艺美术转换到近现代的法治制度和工业制造-设计艺术的发展模式，关键在于科学方法的体系建立，及其应用于工程技术领域。

-（2017年网络日记）-