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虚拟大学
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“虚拟大学”是近年来教育理论界流行的一个名词。虚拟大学则是运用虚拟技术，创办在互联网络上的、不消耗现实教育资源和能量的，并且有现实大学特征和功能的一个办学实体。
世界上的虚拟大学可分为以下4种模式：
(1)政府远程培训模式。远程模式的院校是政府特别构建的远程培训院校，它们是继续教育层次的政府机构，著名的例子有新西兰开放工学院。
(2)远程教学大学。远程教学大学是一种独立设置的、专门进行远程教学的全国性教育学院。
(3)传统大学开放的远程教育课程。这一模式被欧洲的许多国家采用，如在法国、瑞典、美国、英国有很多这类院校，这种模式的表现形式很多，我国以清华大学的远程教育为例。
(4)私立远程教育学院模式。私立远程教育学院模式的基本结构特征是：学生接收学院分发的学习教材，学习完并完成作业后，递交学校，学院评定作业后再将作业返交学生，学生通过邮件、电话、电子邮件与学院接触。这种模式在欧洲应用较广泛。
哈佛麻省理工联手投资6000万美元提供网络教育课程
哈佛大学和麻省理工学院今天发表声明称，这两家大学将联手提供网络教育课程，将由两所大学的教员向全球学生教授，在完成课程时将对学生进行测验，并向其发放证书。
https://wap.sciencenet.cn/blog-280034-581943.html
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