2020年10月中旬，刚从青城山回到学校，就接到地理学院电话：重阳节即将到来，学院拟为退休教职工举办联欢会，庆贺重阳节。联欢会上准备演出节目，要我拉手风琴伴奏。

手风琴我已经丟了十多年了。想到自己当年，曾经学过拉手风琴，有过多年的拉琴经历。尽管多年没有拉琴了，但也许可以吃吃老本，能够重新捡起来，就贸然答应了。

于是，从柜子里翻出久违的手风琴，看能否重新捡起来。

手风琴拿出来，还没有拉，在清理时，就发现出了问题：左手皮带与风箱脱离了。

这是个大问题。不解决，手风琴就不能使用。

好在经过修理，皮带连接上了。于是，可以拉琴了。

“士别三日，当刮目相待”。久不拉琴，一拉，才知道自己拉琴的技艺，早就生疏了：指头、手腕僵硬，手指不能灵活地找到正确的按键，左右手也不能配合；风箱的拉动，也难与歌曲的旋律、节拍吻合。

咋个办？只有练。好在弹了多年的钢琴，与手风琴都是键盘，不同调式的按键位置还是搞得清楚的。主要是练手指的灵活准确按键、左右手的配合和风箱的拉动。

辛苦地练了三天，好歹把要求的几首歌，大致拉得起走，不至于出现大的错误或者中断了。

今天，21日上午，在重阳节联欢会上，为合唱“我和我的祖国”，“过雪山草地”两首歌曲做了手风琴伴奏。还好，没有出大的纰漏。

会后，我认为我的手风琴伴奏，基本可以及格，自评60分。领导说：可以打75分！

感慨：四十多年前，在乡村小学里，学拉手风琴的汗水没有白流！

参见“我与音乐的缘分之四：学拉手风琴” http://blog.sciencenet.cn/blog-2148125-1132984.html