在岗工作017-本周小结05

2024-03-31

王安良

按：今天是23-24学年春季学期，学生开学第05周，周日；今早醒来太早，躺平到5:19起床，洗漱，开车35km返校。三杯奶、茶开启周末工作。

教学、讲义与教材

本学期是第十六轮讲授工程热力学^[1]，本周听了平行班杨老师的一节课。

完成动力技术十轮次授课^[2]，将整理和修订讲义。

本学年是两相流体动力学-气液部分，第十五轮的研究生教学，秋季学期第13-16周完成了负责的四讲内容^[3]，参考教材至少有[4]-[8]。邹同学的工作值得深入下去。

本周也抽空阅读了北大李植副教授译的《流体动力学》^[9]。

本周小结05

周一，见研究生邹，听杨老师的课。阅读和思考。跑步。

周二，接待商发四名工作人员，来我实验室调研TCR实验台，祝老师友情支持。中午在大草原请大家吃饭。下午见了三名本科毕设生，另外两位生病了。

周三，阅读和思考，杨老师来办公室见我。组织并主持了“推进系本科大三学生与资深教授座谈会”，邀请了蔡老师和刘老师。跑步。

周四，一早生病了。去医院补开了一些药，一天几乎无工作。并推掉了两个工作：周五植物园导学和周六的研究生复试。

周五，又见邹同学。病情转轻些。回家。

周六，起床较平时晚。院子走了圈，去购买水龙头换上，修马桶未果，直接换新的。今天终于干成了两件修缮工作。

周日，返校。还书，见学生。参加院运动会。

路上，想明白了热容熵、热面熵与热线熵是三个完全不同的标量熵，它们可以相互转化，但遵从热二律：有方向和耗散。

熵增、熵产与耗散有关联，但绝非正相关。

我突然想到两个概念：归零和翻转（反转）。

非常有意思，何止是“成了”！

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2023

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012

[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，李植译，陈国谦审，流体动力学（第五版），高等教育出版社，2013