2004年世界读书日（4月23日）之前回答记者的提问

武夷山

2004年4月20日

  1．  您认为在大陆儿童和青少年中推行读书日活动是可行的吗？意义何在？

    推行读书日活动和其他类似的活动是完全可行的，也极有必要。就我国多数城市居民的可支配收入而言，我国的图书销量还应该更大些。当然，仍有不少农村地区较贫困，孩子们离书本较远，但是，刚好可以利用搞读书日活动的机会，向乡下多赠些图书。另外，很多孩子想看书，也不是没钱买书，但是被沉重的作业负担榨尽了可支配的时间而无法多读些课外书。通过这样的活动，培养更多的书迷，就可以组织更猛烈的火力向现行教育中的严重弊病轰击。

    无论技术变革的速度有多快，有些东西是不会变的，也不应改变，其中包括图书的特殊价值。我们不是提倡用图书来代替电视和电脑游戏，而是说，既要看电视，玩游戏，也要读书。世界是多样性的，吸收精神营养的渠道也应当是多样性的，平衡的。目前，图书这个渠道似乎处于弱势地位，应当加强一下。

  2．  我国全民读书日活动与世界阅读日接轨的可能性？

    在4月23日同一天搞活动肯定没有问题，但是我们国家可以有自己的宣传重点。比如，中华经典的阅读和知识普及要从小抓起。如果青少年只知道武侠小说中虚拟的“葵花宝典”，却不知道实实在在的宝贝文献《黄帝内经》；只知道《传奇》游戏，不知道《山海经》中的美妙故事(现在有许多研究表明,其中的记载并不都是虚无缥缈的神话),那真是非常可悲。