读书笔记一则：一个人掌握不同学科为什么重要

武夷山

    正在阅读2019年6月16日在王府井新华书店购得的一本书----赵世民的《字经》（台海出版社，2018年）。该书242页说：

    多个不同学科聚集一块解决一个难题的威力远远不如一个人掌握有多种不同学科，正如同一块一丈布的作用大于十块一尺的布。

    集中优势兵力，就是将多种学科的最新成果集中到一个人身上；打歼灭战，就是钻研一个小问题。

    这个观点同我重视博学多才者的意思相近。我的说法是：“当代面临的重大挑战都需要跨学科、跨领域的解决方案。因此，组织跨学科的专家团队是应对挑战的必然选择。除此之外，如果有一批博学多才者，他们自身就拥有应对挑战所需的较广博的知识和专业技能，应该也是非常有帮助的”。（见我的博文http://blog.sciencenet.cn/blog-1557-1186700.html）

    据百度百科：

      赵世民，1979年至1984年在西北政法学院读法学哲学。1984年至1985年在中国人民解放军第二炮兵学院任马克思主义哲学教员。1985年至今在中央音乐学院任教。在中央音乐学院开过的课程有：《哲学原理》、《汉字源流》、《音乐评论写作》、《老子庄子哲学》、《莎士比亚戏剧赏析》等。赵世民是中央音乐学院最受学生欢迎的人文教师。

    他先后主讲的课程如下：

清华课程

自2005年起，在清华大学总裁班、MBA课程班讲过的课程有：

1.《从古汉字看中国文化》

2.《庄子的寓言》

3.《老子的智慧》

4.《孔子的精神》

5.《孙子兵法与商战》

6.《鬼谷子与世界500强》

6.《音乐圣殿在吾心》

7.《艺术医疗学》

8.《创意经济学》

中央音乐学院课程

中央音乐学院音乐传媒专业创始人，在中央音乐学院开过的课程有：

9.《音乐传媒学》

10.《音乐商务学》

11.《交流学》

12.《采访学》

13.《音乐评论写作》

14.《专业音乐教育学》

15.《人像摄影》

16.《电视音乐节目策划与实施》

17.《朗诵演讲辩论》

18.《艺术创作动力学》

19.《马克思主义哲学》

20.《莎士比亚人文思想概述》

其他

在上海音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院、首都师范大学音乐学院、北京大学医学部、中国人民大学、中央美术学院、西北政法大学、陕西教育学院、郴州学院、河北职业技术学院等单位，除讲过上述课程外，还开过其他课程或讲座：

21.《普通心理学》（北京大学医学部）

22.《从古汉字看中国性文化》（中国人民大学性社会学所）

23.《汉字源流》（中央美术学院）

24.《幽默学》（天津音乐学院）

25.《中国民族音乐概论》（河北职业技术学院）

26.《当代中国流行音乐的态势》（四川音乐学院）

中国十大乐评人之一。

中央电视台《音乐人生》、《艺术人生》栏目策划。三联书店《爱乐杂志》编委。

著作

出版的著作有：

1.《探秘中国汉字》（四川辞书出版社）

2.《汉字中国文化基因》（东方出版社）

3.《唐医生性心理诊所》（中国文联出版社）

4.《与大师面对面》（东方出版社）

5.《乐坛神笔赵季平》（广西人民出版社）

6.《看下去很美》（广西人民出版社）

7.《我怎样考上中央音乐学院》（广西人民出版社）

8.《乐评人手记》（上海音乐学院出版社）

9.《艺术人文七小时》（中国文联出版社）

10.《汉字悟语》（中国广播电视出版社）等。

《音乐鉴赏与养生》课程大纲：

第一讲：普通音乐爱好者欣赏交响乐的四堵墙

第二讲：破除四堵墙（一）

第三讲：破除四堵墙（二）

第四讲：音乐与人是相通的：通感 通情 通事 通理

第五讲：如何欣赏音乐

第六讲：音乐的四融合：融雅俗 融古今 融中外 融大小

第七讲：音乐具有医疗功能

第八讲：艺术的医疗功能：人为什么生病（一）

第九讲：艺术的医疗功能：人为什么生病（二）

第十讲：艺术的医疗功能：为什么能治病

第十一讲：如何用艺术的手法治病

第十二讲：艺术医疗功能的四个方面：治病 健身 临终关怀 胎育