精选
做科研，写文章，表达观点，言之有理，论之有据，声情并茂，打动读者。
可是，在实际写作过程中，如何把自己的观点放在前人研究的大背景上，侃侃而谈，娓娓道来，既有背景信息，又有明确的新贡献，这并不是一件容易的事情。
打比喻是最好的方法，我在教导研究生写作时常用。我的口号是，不能被比喻的观点就不是好观点。
关于上述问题，我的比喻就是，你的核心观点是北极星还是围绕恒星运转的行星？
深圳夏夜，很是好看。天空晴朗，行星闪烁。往北望去，那一颗北极星清晰可见。围绕着它的是大熊星座。我们经常能注意的是北斗七星，那只是大熊星座的一部分。当年我在南海科考时，茫茫大海中，看清楚了整个大熊星座，很是震撼。
无论大熊星座多壮观，它都围绕着北极星运转。
我想表达的是，我们文章的核心观点就是那颗北极星，无论看着多小，都让其他的证据围绕着我们转。脉络清晰，别人能抓住我们的重点。
如果换一种表达方式，把我们的观点比喻成地球，无论说得如何天花乱坠，我们的观点都围绕着前人的成果（太阳）运转，那我们的作用就变得很低，可有可无。
其实，后一种错误，大部分人都会犯。在讨论开端就把前人成果系统总结，轮到自己的数据成果时，一带而过，表达我们的观点和前人一致等等。这其实也可比喻为傍大款行为，没有充分认识到自己的独特性和价值。
造成上述行星围绕恒星运转效果的主因，其实还是没有分清楚文献综述到底该分配在前言部分还是讨论部分。这种情况，前言肯定没有引导好自己文章的主题，讨论中的文献综述，极可能需要放在前言背景。
总之，无论多么小的产出，只要是北极星，其作用就不可限量。
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